幼儿园小班泥工作品

幼儿园小班泥工教案
答：四、幼儿操作，教师巡回指导。师：现在请小朋友也来动手试一试，制作一个你喜欢的波板糖吧。教师巡回指导，关注个别能力差的小朋友，并及时给予评价。请小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。五、作品赏评。展示幼儿的作品，鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖，集体给予肯定 幼儿园小班泥工教案 篇2 活动目...

幼儿园小班泥工教案
答：五、作品赏评。 展示幼儿的作品,鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖,集体给予肯定。 幼儿园小班泥工教案 篇5 目标 学习用塑板的方法制作荷花花瓣,探索将大小不同的花瓣拼成荷花的方法。 引导幼儿仔细观察荷花的典型特征,并用瓷泥表现荷花的典型特征。 感受小组合作共同完成作品成功的喜悦。 准备 盛开的荷花图片,事先画...

幼儿园小班教案:泥塑
答：6、引导幼儿要爱护面粉泥，掉落的小屑也要及时的捡起。7、展示自己的作品。活动目标：1．激发幼儿对泥工造型的创作欲望。2．学习泥工技能：练习搓球并学会组合，训练双手的协调配合能力。活动准备：1．幼儿人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。2．教学VCD。幼儿园小班教案:泥塑3 幼儿园小班美术教案：...

小班美术我的家人(橡皮泥)教案(急!)怎么写
答：活动目标 :1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如 糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。活动过程 ：1、魔法口袋变变变教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张...

幼儿园小班美术教案《小兔吃萝卜》
答：幼儿园小班美术教案《小兔吃萝卜》1 活动目标：1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。2、尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备：彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等 重点难点：愿意使用辅助材料。活动地点：活动室 活动形式：小组活动 活动过程：1、出示请柬，引起幼儿参与泥工活动的...

小班手工活动教案五篇
答：3、教师交代要求,幼儿操作,教师个别指导。 引导幼儿先分泥,再捏饼干。提醒幼儿将不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。对个别能力较弱的幼儿给予帮助。 4、展览作品,并请幼儿说一说“我的花卷最漂亮”。 教师:我们来看一看谁的花卷做的最漂亮。 【篇四】小班手工活动教案:花儿开放了 活动目标: 1、初步学习撕...

小班泥工《什么东西圆又圆》教案
答：幼：这些作品都很特别，有的耳朵像蝴蝶；有的一张大脸上还有三张小脸；有的脸像个爱心；有的辫子上还有两个小脸；有的脸上还插着羽毛……教师小结：这些作品有的很有趣，有的给人感觉很奇怪，但这些作品都很特别。（三）幼儿创作"特别的我"1.师：老师也想变一个特别的我。教师运用泥工的基本技能...

网友看法：

宗才13116977607： 如何进行泥工教学 -
盐源县柴昨：: 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱.当你给幼儿一团泥时,他们会很高兴地反复捏弄着玩,这时幼儿的手指和肌肉便参与了锻炼,所以泥工教学就是指幼儿以泥为材料,用手及简单的工具塑造立体形象的一...

宗才13116977607： 幼儿园手工橡皮泥玉兰花课后反思怎么写 -
盐源县柴昨：: 小班手工:《有趣的橡皮泥》反思 《纲要》在艺术教育要求提到:”提拱幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用艺术的形式大胆地表达自己的情感、理解和想象.”要让幼儿充分表达自己的感受和体验,发挥主动性是关键,主动性来源于兴趣,幼...

宗才13116977607： 幼儿园泥工教案漂亮的包包 -
盐源县柴昨：: 教学目标: 1、认识各式各样的包、了解其材质与性能. 2、用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等方法设计一款别致的包. 3、体验创作的快乐. 教学准备: 废旧纸盒、各种布料、彩纸、装饰品、剪刀、胶带等工具. 教学过程: 一、导入活...

宗才13116977607： 小班幼儿园主题教案会变的小泥团 -
盐源县柴昨：: 活动目标 1、引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系. 2、在玩泥游戏中,初步培养幼儿的发散思维. 3、通过操作感受活动的快乐. 活动准备 1、各种颜色的橡皮泥,剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等. 2、范例 活动过程 1、...

宗才13116977607： 怎样上好幼儿园小班橡皮泥手工课 -
盐源县柴昨：: 可以搞一些有奖活动,这样不仅能提高活动的质量,而且可以激发孩子们的动手能力.下边的是一个例子,可以参考 活动目标 : 1、初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能. 2、激发幼儿对泥工活动的兴趣. ...