幼儿为本的教育理念内涵

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-23

简述幼儿园办园理念的内涵及其建构的途径
答:幼儿园办学理念是:培养语言能力、独立性、创造性。发展聆听、观察、讨论、实验的能力。注重对兴趣和个性的培养,注重对能力的全面发展。重思维与想象,在开放式的环境中充分展示自己。培养爱的理念,铸造自信的人格,锻炼社交技能。建构幼儿园课程在众多的教育理论中,我园选择了多元化教育作为办园理念思想...

幼儿园素质教育的内涵
答:幼儿园素质教育内涵:(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。素质教育是以提高整个中华人民共和国所有公民素质为根本宗旨的教育。我国把教育、科技摆在优先发展的战略地位。因为发展素质教育,对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、局性、先导性的作用。(2)素质教育是面向全体幼儿的教育。素...

如何能成为一名有细心的幼儿教师沦为
答:在《幼儿园教师专业标准(试行)》共包括三部分,即基本理念、基本内容、实施建议。作为一名在岗的幼儿教师,要在意师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的基本理念下做好幼教的工作。以幼儿为本,就是要尊重幼儿的身心发展特点,尊重幼儿的个别差异性。幼儿园要以幼儿为中心,站在幼儿的角度考虑问题,...

幼儿园班本课程有哪些内涵和意义
答:幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的,它立足于班级,来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区,也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。班本课程在幼儿园班级开展,是有效落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》中“课程追随儿童”的课程理念的有效路径。班本课程的内涵:是以班级...

幼儿园教育活动的内涵及特点是什么?
答:幼儿园教育活动要根据幼儿发展水平,依据人类经验体系,科学合理地进行选择和编排,以利于儿童的学习和发展。幼儿园教育活动内容与中小学教育内容相比,具有几个方面的特点。(一)广泛性和启蒙性 幼儿园教育是儿童的启蒙性教育,是儿童成长初期的起始教育,也是为儿童进一步的发展奠定基础的教育。鉴于幼儿是...

试析幼儿心理健康教育
答:了解了心理健康的基本内涵,就可以帮助判断自己的心理健康善状况,并采取相应的心理卫生保健措施,从而达到身心全面健康。 二:幼儿心理健康的分析 幼儿心理教育是以“幼儿为本”,也就是把孩子当成与大人有着平等人格的人来关照,老师在关心与爱护孩子的同时,切莫丢掉“尊重”与“平等”,这两种当代人文意识,老师不仅仅是...

幼儿园教育方针的基本内容是
答:1、办园目标 以教科研为龙头,形成教师“在工作中学习,在学习中工作”的自我管理行为。创一流保教工作质量,促进幼儿身心素质全面提高。2、办园思想 育人为本服务为先与时俱进特色创新 3、办园宗旨:服务孩子服务家长服务教科研。4、办园 理念 以开发智力,培养能力,人人有特长,个个有发展为教育...

学前教育的内涵是什么?要有具体例子
答:另一方面,每个儿童都是一个独特的个体,有着自己的个性特征、成长特点、学习方式和家庭背景,幼儿教育工作者还要为儿童设计出个体化的课程,符合儿童独特的知识经验,满足儿童不同的需要,使能力不同的儿童都有所提高.总之,学前教育课程是在学前教育机构中有目的、有计划、有组织地创设适宜于儿童发展的环境,...

幼教思想理论有哪些
答:幼儿教育事业改革和发展的核心理念是“以儿童发展为本”。《幼儿园教育指导纲要》指出,“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”儿童是发展的人,同时又是完整的人,有思想、有个性、有感情,是教育活动的主体,关注...

网友看法:

汤定19785896176: 如何理解以幼儿为本?应该成为怎样的一名幼儿教师? -
象山县聂梁:: 对于非专业的我,有关幼儿教育的的一点一滴都是通过自学,参加培训和与同事交流中得知与深刻理解的,虽然非专业,但是我从事幼教工作三年以来,我知道作为一名幼儿教师,对待幼儿一定要有爱心、责任心、足够的耐心、细心呵护我们身...

汤定19785896176: 幼儿教师的教育理念 -
象山县聂梁:: 作为幼师,我很希望幼儿园教育理念跟家庭教育理念一致,但有点不可能.家庭教育理念只是对他自己的孩子教育,而幼儿园教育理念不光对幼儿教育,还要对家长灌输一些教育理念,以达到家园共育.举两个例子吧:例子一:刚刚过完重阳节...

汤定19785896176: 在设计幼儿园各类保教活动时(包括集体教学活动),如何真正体现“以幼儿发展为本”的教育理念 -
象山县聂梁:: 幼儿教师是组织幼儿活动的引导者,应在组织幼儿活动时,发挥幼儿主体作用,即:多启发幼儿去思考、发现问题,设计合理的提问引导幼儿思考,而不是直接告诉其答案.我说的比较直白,所谓真正体现这种教育理念,就是在平时的工作中,遵循孩子的生理发展规律、尊重幼儿人格,注重启发引导.

汤定19785896176: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中有哪些教育理念? -
象山县聂梁:: 体现幼儿园纲要理念尊重幼儿的身心发展,提供一个好的学习环境,让幼儿在游戏中学习,提高了幼儿的学习兴趣,要求在师幼互动中发展建构积极,通过活动来验正自己的想法