小班益智区活动案例

小班益智区观察记录分析与措施是什么?
答：在区域活动中，教师有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导，帮助学习观察和分析玩拼图的方法，要时刻观察，引导幼儿，根据幼儿不同年龄的特点和水平进行相应的投放材料，让每个幼儿都能够得到发展。

幼儿园小班智力游戏教案
答：1、师：现在又是我们玩区域的时间啦，上次我们玩的时候老师发现一些小朋友卡插在建构区，人在益智区游戏，喜欢跑来跑去，这样可不好，有些小朋友一边游戏一边讲话，特别吵闹。我们在游戏区域的时候你可以跟旁边小朋友轻轻地讨论，不能影响别人。你的卡插在什么区域，就在那个区域玩，不能走来走去。另...

幼儿园小班教案案例
答：1、继续学习记录自己的完成情况。2、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。3、乐意共享自己的和别人的快乐。活动材料：语言区：娃娃家的故事，说动词组合故事 益智区；圈物，数积木、分叶子、排序、百变积木、接龙、插花、它们住在哪里 美工区：剪贴花、小蜜蜂、小蝴蝶装饰磁砖 科学区；蝴...

小班幼儿区域活动观察记录表
答：小班幼儿区域活动观察记录表 篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...

小班幼儿区域活动观察记录表
答：小班幼儿区域活动观察记录表 篇1 观察目的：观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录：明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说：“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗？我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...

如何引导小班幼儿进行区域活动
答：小班幼儿年龄小，教师应该如何引导，才能更好的激起幼儿活动的兴趣呢?案例一:益智区 孩子在益智区玩钓鱼，我在每个一次性杯子上都贴了一条鱼，一共有三种鱼，而鱼的颜色我也分了红、黄、蓝三种，在杯子的底部我用透明胶固定了一个磁铁，这样，孩子用带有磁铁的鱼竿自然能钓到鱼。孩子们玩的非常开心...

幼儿园小班教案
答：在益智区为幼儿准备菊花茶、胖大海等可以泡发的材料引导幼儿活动后动手冲泡,再次发现并体验这一有趣的科学现象。 幼儿园小班教案 篇4 设计思路: 计数活动是小班数学教育主要内容之一。小班幼儿在计数能力上存在着明显的个体差异,除了在日常生活中积极为幼儿创造计数的环境之外,如何发挥集体数学教育作用,为幼儿“强化总...

幼儿园小班教案
答：在益智区为幼儿准备菊花茶、胖大海等可以泡发的材料引导幼儿活动后动手冲泡,再次发现并体验这一有趣的科学现象。 幼儿园小班教案 篇6 设计意图 小班幼儿非常喜欢游戏活动,将数学教育渗透到游戏活动中,让幼儿在玩中学,不知不觉掌握按一维及简单的二维分类,是符合小班幼儿年龄特点的做法。同时,结合秋季特点,利用生活中...

网友看法：

叔任13462232685： 幼儿园游戏活动案例 -
高阳县于肢：: 活动过程 (一)开始部分.做准备运动,活动身体. 师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好. 小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞.(上肢运动) 小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走.(下蹲...

叔任13462232685： 幼儿园区域活动观察记录包括哪些内容 -
高阳县于肢：: 幼儿园区域活动观察记录 班级 大2 观察教师 观察对象 黄可欣 年龄 7 所在区角 益智区 观察时间 2012.2 观察情况记录 今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭.孩子们对拼图很有兴趣也...

叔任13462232685： 幼儿园区域 春天为线索的区域活动 -
高阳县于肢：: 我在我的班级里面设置的益智区:根据这个小蝌蚪找妈妈画出来几只蝌蚪,在另一张卡片上画出来青蛙妈妈、乌龟妈妈和大白鹅妈妈,小朋友在操作的时候可以用笔连线的方式找出来自己的妈妈; 美工区:小蝌蚪和青蛙妈妈涂色,老师提供画好的青蛙妈妈和蝌蚪,请小朋友涂色练习.还可以用黑泽瓜子皮请小朋友粘贴出小蝌蚪. 生活区:投放真实的小蝌蚪请小朋友观察;南京稚慧谷浅草名苑幼儿园提供. 区域活动限于区域里面,至于你说的学校要求铺满墙面那是主题墙,铺满地面的我还没听说过!