小班孩子个案分析20篇简短

一个不爱午睡的幼儿个案分析
答：小班幼儿良好午睡习惯的主要目标：1、培养幼儿正确的睡姿，右侧卧睡，不趴着睡不蒙头睡。2、幼儿在成人的帮助下睡前脱掉外衣鞋子，放在固定的地方，会盖好小花被，起床时穿上外衣和鞋子。3、让幼儿安静就寝，醒后小便轻轻地走路，不大声讲话，不吵醒别人。4、培养幼儿不憋尿、不尿床、及时小便的好习惯。

幼儿园个别化教育案例
答：个案分析1 一、跟踪时间：二月份 二、观察记录：镜头一：有一个午间活动的时候，小朋友们都结伴在看书，折纸。许佳莹用完餐后就搬了小椅子过去，坐在一旁，静静的看着，有时剥指甲。加入的孩子也越来越多，都在投入地在玩，慢慢地我也发现佳莹一直在旁边观望，看到小朋友看着故事书有说有笑的，她也...

小班个案观察记录分析与措施
答：小班个案观察记录,小明在音乐活动中不参与歌唱和舞蹈,经观察发现,小明是个内向的孩子,不适应新环境和新面孔,缺乏自信。为提高小明的参与度,可以鼓励他在小组内参与活动,减少他的压力,给予他更多的正面反馈和鼓励,让他感到自己的表现被认可,创设轻松愉快的活动氛围,让他逐渐适应并愿意参与集体活动。 抢首赞 评论 分享...

小班幼儿打人观察分析与措施怎么写?
答：个案行为观察：小庄打人事件地点：盥洗室门口课间休息时，孩子们自由地去喝水、去小便。在盥洗室门口，我猛然看到小庄两手左右开弓正在打小逸，我赶紧走过去拉开小庄，看他气呼呼的样子，我问他为什么打人，他也说不上来。小逸说：“我要帮他拿杯子，他就打我了。”分析：我总以为在班上小庄是“弱者”...

幼儿园小班教案
答：在一次次的挑战中,幼儿在小的报纸上也能稳稳的和朋友抱在一起,并笑盈盈的等着“动物妈妈”去检查哪对朋友站的又稳又好,等着“妈妈”的微笑和亲切的拥抱。幼儿参与活动的积极性高,较好的完成活动目标。 幼儿园小班教案 篇5 活动目标 1、培养他们良好的日常生活习惯。 2、通过教学活动让他们知道吮吸手指是一...

幼儿园小班教案
答：由此我想到:幼儿的游戏充满了教育的契机,教师应善于观察幼儿的游戏,并努力捕捉有价值的教育因素生成教育活动。教师要支持和推进幼儿自发生成的活动,让幼儿成为活动的主体,成为活动的主动建构者。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标: 1、尝试自由选择色彩用印章印画,体验印画的乐趣。 2、感受大大小小圆圈的泡泡,能用多种...

幼儿园小班教案
答：分析:小班幼儿的思维水平仍处于直觉行动阶段,他们需要直接感知事物才能获得相关经验、认识。因此,在教学活动中要充分考虑孩子的年龄特点和心理发展水平。吮吸手指在小班是常见的行为习惯。教师要懂得把生活中的东西转化为有价值的学习内容,从教学活动中让幼儿得到相关认识。 (二)痛苦的手指 在上一环节中有个别吮吸手指的...

网友看法：

生弦18484984547： 幼儿园个案分析 -
贞丰县崔玉：: http://www.cnfirst.net/et/yeytbjhzj/index.html

生弦18484984547： 小班新生班况分析怎么写? -
贞丰县崔玉：: 一、班级基本状况 1、班级中有一部分学生有良好的学习习惯;但他们的学习基础相对较差,好在他们都是比较听话的学生,只要他们的学习习惯得到进一步培养,相信他们的成绩会有所进步. 2、整个班群众比较活跃,班干部队伍有明显的...

生弦18484984547： 幼儿心理学案例分析
贞丰县崔玉：: 这表明小明的父母和他的亲子关系不太好,孩子没有得到父母足够的关注. 在幼儿园里,孩子表现出优秀的一面可以获得老师和小伙伴的赞扬,满足了他想要受到别人关注的内心需求;而在家里由于平时父母对孩子的关注不够,孩子为了引起父...

生弦18484984547： 幼儿心理的案例分析 -
贞丰县崔玉：: 教育他们 -.-//貌似说的有点空了 称霸的孩子,让他感受一下分享的乐趣. 默默无闻的孩子,让他感受一下和朋友一起玩耍的乐趣.