小学语文中年级科研课题

如何做好中小学语文教学的衔接课题研究内容
答：在教学实践中,习惯对学生搞好学习来说,是举足轻重的前提,学好语文必须注意培养学生以下良好的习惯:(1)课前有主动预习,课后有自觉复习的习惯;(2)课堂上有思路活跃、勤记笔记的习惯;(3)课堂里有大声答问、大胆质疑的习惯;(4)课堂上有与同学合作学习共同探究寻求解决途径的习惯;(5)阅读时有随手查阅字典释疑的习惯...

小学语文老师可以报的小课题研究有哪些
答：四、“低年级朗读指导”(大南头小学)。要在日常书写中增强练字意识:咀嚼了什么语言, 语言品析鉴赏课,是起不了什么作用的) 2。 2;其目的惟在孩子步履纯熟,提高语文素养”(张市小学),成功与不足之处,还有什么异议,很难找到与之对应的学习材料,或内容或写法。切忌把学习材料复印后发给老师们自由誊抄,要准确概括...

求:小学***课题开题报告
答：小学科研课题专用的研究专题开题报告,最好是低年级语文方面的、小学生习惯方面的、小学生阅读或写字方面的... 小学科研课题专用的研究专题开题报告,最好是低年级语文方面的、小学生习惯方面的、小学生阅读或写字方面的 展开  我来答 1个回答 #热议# OPPO超级会员日会上线哪些专属权益?发仔也 2009-11-28 · ...

小学高年级语文课题
答：小学高年级学生自主学习能力的培养的研究 小学语文教学中学生非语言应用的研究 低年级儿童口语能力初探 农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究 小语教学与网络资源整合的研究 低年级口语交际教学策略的研究 小学语文研究性学习基本方式的探究 小学生自主阅读能力培养策略的探究 小学高年级语文课题(二) ...

小学语文教师怎样有效开展小课题研究
答：不过,并非任何教学“问题”都构成研究“课题”,只有当教师持续地关注某个有意义的教学问题,只有当教师比较仔细地探究与解决问题的思路之后,平时的教学“问题”才可能转化为成研究“课题”。小学教师搞教科研的目的和任务就是为了提高教育教学质量,最终要落实到为教学服务这个根本上。为此,教师在教育教学中遇到的问题就...

如何培养小学生的阅读能力课题研
答：2.通过本课题的研究,让每位语文教师在教学中不断地实践、探究、反思,并在此过程中不断提高自身的语文教学水平和科研能力。 3.系统的整理资料,撰写报告,展示课题研究的成果,形成一套提高小学生阅读能力的基本途径、具体策略,以指导今后的实践。五、课题研究的内容在语文阅读教学中,首先,立足课堂教学这一主阵地,使...

中小学语文老师能做课题吗?那做什么课题好呢?
答：为了适应素质教育对我们老师提出的新要求，教育、教学工作的模式应从“经验型”转向“科研型”。实践表明一线教师在教育教学上能积极参与教科研的实践，学习理论，更新观念，以科研带教研，教研促教改，对提高教师自身的素质大有裨益。 2、解决实际问题的需要。做课题主要是为了解决在教育、教学中发现的...

小学语文阅读课题阶段计划要研究什么内容
答：《小学语文阅读教学的有效性研究》课题研究工作计划 上传: 胡玉保 更新时间：2012-5-30 10:15:38 一、课题组研究的对象和内容 （一）研究对象 一---六年级学生 （二）课题研究的主要内容 课题将围绕《语文课程标准》中关于阅读教学的具体要求进行研究，切实提高小学语文阅读教学的实效性。二、...

小学语文小课题开题报告
答：课题主持人为xx常务副校长(主管语文科研教学等),学校科研负责人,课题组成员中,一人为教研组长,一人为教导主任,一人为区学科带头人,多个课例获省、市、区的奖项。 参加本课题研究的教师,都是在学校长期担任小学语文教学工作,有丰富的教学经验和实践操作能力,都是我校的骨干、学科带头人,有着强烈的教科研意识,富有开...

小学语文拓展性阅读教学研究课题实验开题报告
答：参研人员中，张桂艳老师是教师进修学校教务处副主任，有着丰富的教学经验。董丽红、刘春霞两位教师不但是学校的教学研究管理人员，而且是吉林省科研型骨干教师。张世花老师是州级名师，郝丽媛和宁玉参两位老师是州级骨干教师。她们都是我市小学语文教学骨干，是善于潜心钻研的科研型教师。4、课题组一定会紧紧...

网友看法：

舌刻15043531930： 如何培养小学生写作能力课题研究总结 -
和田市相泰：: 一、课题提出 作文就是将心中的所想、所见、所闻随心所欲的表达出来,它是语文综合素养的体现.一个人无论在学校还是在社会,写作都是十分重要的,从说话、写信到写报告等都是通过文字来表达.培养和提高学生的习作能力,是每位教师...

舌刻15043531930： 中小学语文老师能做课题吗?那做什么课题好呢? -
和田市相泰：: 首先肯定是能的,做课题没有你想象的那么难. 至于好处有很多, 为什么要做课题 这个问题可以从学校与个人两方面的发展来考虑. 学校发展的需要 当前学校的发展面临着许许多多新情况、新问题、新矛盾,这些都制约着学校的发展,影响...

舌刻15043531930： 如何提高小学高段学生语文有效预习的实践研究 科研课题计划 -
和田市相泰：: 如何有效做好语文预习课前预习课文是每个同学都知道的,但是有不少同学认为预习就是读课文,读一遍课文就算是预习完课文了.针对学生这种情况,我对学生提前预习课文做了以下几点要求:1.读准读顺课文每拿到一篇新课文时,总会遇到...

舌刻15043531930： 结合自己的实际,谈你开展小课题研究要探讨哪些具体问题? -
和田市相泰：: 1.答: 一、小课题贵在一个“小”字 1、选题切口小.这是开展小课题研究的基本点.基层老师做课题,最好不要做这样的大课题,而应该选择预习、课堂听讲、作业等学习环节的一个方面来研究.比如“下课前五分钟的教与学”、“怎样提高...