小学生我最想学的本领
我的本领作文300字「」
答：我的本领300字作文【一】 我是一名小学生，别看我的年级低，在我的爸爸、妈妈和和老师的指导下，我的本领可多了，我是五子棋高手，又会下围棋、下象棋、推铁环、堆雪人。我堆的雪人又漂亮又逼真，连邻居的叔叔阿姨都夸我呢。要说我最拿手的，那就是打乒乓球了。我刚上一年级的时候，妈妈就...
小学生寒假学什么本领
答：寒假在对学科内容增强补弱的基础上，可以适当进行体育锻炼，另外可以根据孩子的兴趣爱好，给孩子报个兴趣班，学一下美术、声乐、舞蹈等等都是不错的。另外，也不要忘了督促孩子练字，写一手好字对提高学习成绩也很重要哦~
我的本领100~150字作文
答：兔妈妈看到,语重心长地说:”学本领不是一时半会就能学会的,必须经一番努力。 “小兔子听了,心里又羞愧又后悔。 铅笔丶橡皮和小刀比谁本领大作文100字 铅笔·橡皮·卷笔刀一天晚上,文具盒里的铅笔和橡皮发生了激烈的争吵,它们都说自己对主人的贡献最大,铅笔首先发话了:“我的作用最大了,小主人天天拿我写字,字...
小学生实践活动学到的本领有哪些
答：动手能力，观察能力。1、通过实践活动，小学生可以亲自动手参与各种活动，如手工制作、科学实验等，从而提升自己的动手能力。2、在实践活动中，小学生需要观察和记录实验现象或自然现象，这有助于培养观察能力。
小学生我学会了洗衣服作文400字【七篇】
答：【篇二】小学生我学会了洗衣服作文400字 许多同学都为爸爸妈妈做过家务,今天我也要为妈妈做一件力所能及的事。今天中午吃完饭,妈妈正洗衣服,我就想“这下终于可以帮妈妈洗衣服了。”于是,我急忙走上前问妈妈:“妈妈,这些衣服我来洗吧”。妈妈说:“晨晨,你能行吗,等大了再帮妈妈洗衣服吧,只要学习好就行...
小学生我学会了煮饭作文400字【六篇】
答：妈妈走过来，她检查了我做得饭后，连声称赞：“做得好，做得好！”我听了之后，心里美滋滋的。于是，我把翻盛到碗里，请爸爸妈妈品尝我做的饭。爸爸妈妈喝了几口之后，都说我做得好！我今天非常高兴，因为我学到了一样本领--煮饭！【篇三】小学生我学会了煮饭作文400字 以前，我不知妈妈是怎么...
我的拿手本领作文
答：我会的本领就像天上的星星一样多。有跳高、跳绳、打羽毛球……其中,我最拿手的本领还是武术。 说到我最拿手的本领,那还有一段小故事呢! 记得在我七岁时,有一天我看到电视上正在播放武术比赛。我看见里面的选手打得非常精彩,我深深地被吸引了,很羡慕他们。于是我就央求妈妈给我报了个武术班。 刚开始学武术,教...
小学生所有的生活本领
答：玩，穿衣洗澡刷牙，会玩各种游戏，以及功课要好，会做点小家务，扫地之类的，反正孩子都会有种本能的，现在的孩子越来越聪明啦，唱歌跳舞。样样行。
小学生的本领有哪些?
答：小学生的本领有按时作息的能力，自我约束的能力，自理能力等。按时作息的能力是保证晚上九点上床睡觉。早上最迟七点起床。因为从幼儿园过度到小学，文化课的正规化学习，需要时间来保证。早晨的晨读，下午的写字都很重要。五十天的暑假孩子们在家里没有时间的概念，每一个时段应该做什么没有人给孩子规划...
学会了什么本领作文300字左右
答：小猫说:“我跟小鸟学‘啾啾’那样叫,后来就不会‘喵喵’那样叫了。 ”于是小猫再学会了喵喵地叫。 它再不怕小老鼠了。 ... 我的本领作文300字 我是一名小学生,别看我的年级低,在我的爸爸、妈妈和和老师的指导下,我的本领可多了,我是五子棋高手,又会下围棋、下象棋、推铁环、堆雪人。 我堆的雪人又...
网友看法：
竺陆15187793183：
我想学一门技术,或者本领.该学什么?
彬县曲贝：: 编程,
竺陆15187793183：
三年级小学生我学会了什么本领作文大全 -
彬县曲贝：: 我终于学会了骑自行车 我今年8岁了,在我的生活里有许多快乐的事,其中有一件事让我印象深刻,那就是我学会了骑自行车. 那是去年暑假的一天,天气很热,热的像个大火炉.妈妈决定教我学骑自行车,我高兴地跳了起来. 刚开始是妈妈扶着车子,但是车子还是东倒西歪不听我的指挥,没踩几脚就掉了下来.当时我就像个泄了气的皮球,我对妈妈说:“妈妈,我不学了,太难了.”妈妈微笑地说:“不要泄气,妈妈相信你一定行的,加油.”听了妈妈的鼓励,我又充满了信心,我又骑了上去.就这样,我骑上去又掉下来,反反复复,经过两天的努力,我终于学会了,我高兴极了! 我学会了骑自行车,我也懂得了一个道理:坚持就是胜利.
竺陆15187793183：
我们进入小学学习快3年了,在这块3年的学习中,在老师的教育下,你学会了哪些本领,的作文 -
彬县曲贝：: 我学会了做饭 今天早上醒来,我穿好衣服,见妈妈还在睡觉.我没有叫醒她,饿着肚子等妈妈起来做饭.这时,我脑子里闪现一个念头:我已经十岁了,也该学做饭了. 我来到厨房,看看有什么东西可做的.发现有些绿豆,想起爸爸妈妈这几...
