大班生活活动教案

幼儿园生活教案范文大班
答：幼儿园生活教案范文大班(一) 一、活动目标 1,能正确认识到自己身上存在的不足。 2,有改正缺点的容易。 3,初步认识到什么是勇敢,能改正自己身上所的缺点,是迈向勇敢地一个台阶。 4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 二、活动重点、难点 能改正缺点不是说说就改...

幼儿大班生活教育教案
答：幼儿大班生活教育教案1 【活动目标】 1、知道白开水是儿童最佳的饮品。 2、鼓励幼儿多喝白开水,促进身体健康。 【活动准备】 电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、纸、笔。 【活动过程】 (一)欣赏短片世界各地 师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜欢喝什么饮品 幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒...

幼儿园大班生活活动教案
答：幼儿园大班生活活动教案篇一 奇特的树 【活动目标】1、能运用搓、盘、刻、挖等技能大胆表现各种树的奇特造型和树枝细节刻画。2、体验泥条造型活动的乐趣。【活动准备】1、已掌握搓泥条的技能，对各类树的外形特征有初步的了解。2、泥巴、泥工板人手一个、牙签、木刀、铅笔、树叶等若干。3、电脑课件...

幼儿园大班教案
答：幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.通过小实验了解打喷嚏的原因。 2.通过观察、学习解决问题的办法。 3.了解一些保护鼻子的小常识。 4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5.发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备 1.幼儿用书、挂图。 2、胡椒粉、五香粉、辣椒粉、香水、咖喱等材料。 活动过程 1.联系幼儿的...

幼儿园大班《我的假期生活》教案三篇
答：【 #教案# 导语】马上就是国庆小长假了，小朋友们假期都会干些什么呢？ 整理了幼儿园大班《我的假期生活》教案三篇，希望对你有帮助!我的假期生活 一 活动目标：1.知道假期是休息的日子，喜欢过假期。2.学会安排假期生活。活动准备：假期生活视频一段、活动前丰富经验。活动过程：一、谈话引入主题...

幼儿园大班活动教案
答：一、创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”(海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等)。 二、海军系列片、“小海军”舞蹈碟(VCD)。 三、幼儿人手一面小红旗。 活动过程: 一、幼儿自选喜欢的海军器械活动。 1、教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。 2、幼儿自由选择器械。(开放“...

幼儿园大班主题活动教案
答：下面是我为大家整理的关于幼儿园大班主题活动教案,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 幼儿园大班主题活动教案1 活动目标 1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树,用添画描绘夏天的风景,用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。 2、能根据自己对夏天的认识,互相配合,共同完成作业,体验集体创造的快乐。 3、引导孩子们...

幼儿园大班教案
答：幼儿园大班教案 篇1 一、活动目标: 1、通过情景表演让幼儿自行领悟饭要自己吃,吃饭不撒饭粒,注意保持餐具、桌面的整洁。 2、让幼儿理解故事内容,知道进餐习惯和正确的吃饭姿势。 3、让幼儿养成良好的进餐习惯和正确的吃饭姿势。 二、活动重难点: 重点:让幼儿理解故事内容,知道进餐习惯和正确的吃饭姿势。 难点...

幼儿园大班教案
答：大班活动教案――半日活动 一、生活活动: 1.接待幼儿入园:提醒幼儿主动和老师打招呼,加强晨检工作。 2.进餐:提醒幼儿进餐时的正确坐姿。提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。 3、提醒幼儿多喝水,以免上火。 4、提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。 二、活动区活动: 1.合作天地:搭建“未来小学校” 2.“蜡笔屋...

幼儿园大班社会教案3篇
答：幼儿园大班社会教案:会说话的标志 设计思路: 在我们生活中,许多地方都离不开标志,标志随处可见,为了让幼儿进一步了解标志的不同含义,并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯,培养幼儿探索周围事物的兴趣。 活动目标: 1、培养幼儿关注周围事物的习惯,探索周围事物。 2、通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同...

网友看法：

充迹13734157785： 幼儿园大班社会活动教案《爱是什么》 -
南芬区纪惠：: 教育活动目标:(1)通过活动,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好. (2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱. 活动重点:体验不同的爱,感受爱带给我们的幸福,并学习如何表达爱. 活动准备:有...

充迹13734157785： 大班健康活动公开课教案《怎么办》教学设计与反思 -
南芬区纪惠：: [教学方案] 一、活动目标 1、 体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识. 2、 知道遇到突发事件时的安全处理方法. 3、 会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述. 二、活动准备 1、实物:七巧板拼图、醋、铃铛. 2、多媒体课件 ...

充迹13734157785： 大班科学活动《雨从哪里来》 - 作业帮
南芬区纪惠：:[答案] 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢出来?...