大班幼儿生活活动案例分析

幼儿园大班案例分析与反思集萃
答：成因分析：1、宝宝没有读过幼儿园，对幼儿园的一日活动安排及在园的常规等不熟悉。2、宝宝是外地幼儿，在日常生活中的习惯不是很好。3、宝宝是中班年龄，在培养目标上和大班幼儿有些差距。4、宝宝的个性比较直爽，想什么就做什么。跟踪培养目标：通过家园联手，采用多种教育方法加以引导和教育，让宝宝...

大班幼儿个案观察记录与分析措施怎么写?
答：写作思路：首先是案例描述，其次是思考和分析，最后是对策与措施。案例描述：1号任务卡两名幼儿很快就完成了，2号任务卡两名幼儿也是随机选取了路线。两人同时选择了大象进行第三个步骤，很快也完成了，看到贴在墙上的各种动物，宸宸画了和昨天一模一样的动物，没有画其它内容，本领也是一样的。小伟在...

幼儿园大班游戏案例分析
答：在生活、工作和学习中，许多人都有过写案例分析的经历，下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏案例的分析范文，希望对大家有所帮助。观察内容：生活馆里由美容院和理发厅组合而成，渠霖协商后选择当一位美容师。刚开始她拿了头大毛巾、化装品、蒸汽机等材料布置成美容院，当客人一来，渠霖美容院提供的...

幼儿园大班区域游戏优秀案例分析
答：无论在学习、工作或是生活中，说到案例分析，大家肯定都不陌生吧，下面是我为大家收集的幼儿园大班区域游戏优秀案例分析，仅供参考，欢迎大家阅读。游戏的活动时间又到了，金一恒担任的是理发店的发型师，有一个顾客来到了理发店，金一恒开始为他理发，只见他一只手拿着梳子，一只手拿着小推子，梳一梳...

国内外经典的学前教育研究案例
答：活动分析: 1、第一次“大带小”活动,大班的哥哥姐姐有一定的责任感,能够主动带领幼儿排图讲述和分类收拾图片。 可大班幼儿的社会交往能力正在发展,他们缺乏处理事情的经验,面对自制力差,兴致来了找图片就乱挤的小班幼儿,情急之下只会按自己的方式处理,把小朋友吓哭了,老师可以针对小班幼儿的年龄特点教给大班幼儿一...

幼儿园五大领域活动教案
答：三、案例分析,幼儿分组开展"参与式讨论",老师做好引导和记录。 1、教师结合本班幼儿的实际进行案例讲述,组织幼儿开展讨论。 2、分组"参与式讨论",提出自我防卫的策略。 (打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……) 四、教师小结:教育幼儿在日常生活中要保护好自己,同时要尊重别人的身体。 活动建...

如何提高孩子的自律性 大班个案分析
答：律差的孩子自由散漫,没有纪律,不能控制自己的情绪,在课堂上会引起老师的反感,在生活中也会出现许多的问题。而自律性强孩子做事会很有条理,对做人做事都十分的有帮助。在这里就有2则例子,一起来看看吧!案例1有一次,张明和妈妈一起过马路,红灯亮了,但当时并没有车辆经过。于是妈妈连忙拉着张明的手说:“反正没车...

网友看法：

鲜菡15164348698： 幼儿园生活中哪些材料适合数学活动 -
立山区姬瑗：: 适宜的操作材料,能够促进幼儿主动活动,将枯燥抽象的数学知识生动地呈现出来,使幼儿更好地感知数学,并对数学产生兴趣.但有许多教师对数学操作活动材料的认识不够,简单地认为操作材料越多越好、越新鲜越好、越生活化越好,幼儿...

鲜菡15164348698： 幼儿园教育案例 -
立山区姬瑗：: 区域活动时,两个幼儿为了一个玩具争了起来.由于活动时间临近结束,我没有出面干涉.在讲评时,我把刚才看到的一幕告诉了全班小朋友,并组织幼儿讨论一个玩具大家都想玩怎么办?幼儿反应积极,都举起小手.然而,他们的回答大同小...

鲜菡15164348698： 大班综合《垃圾知多少》反思 -
立山区姬瑗：: 1、活动中的优点 (1)活动来源于幼儿生活,又回归到幼儿生活.活动产生于幼儿生活中出现的问题,通过对有关垃圾知识的了解及垃圾分类标志的设计与运用,解决了遇到的问题,并在实际使...

鲜菡15164348698： 幼儿园大班教育活动设计 3000字以上
立山区姬瑗：: 幼儿园大班科学教案:纸绳力量大 一、活动目标: 1. 通过实验,萌发探索纸绳承受力的兴趣. 2. 大胆尝试,学习制作有力量的纸绳. 3. 积极合作,体验团结起来力量大的快乐. 二、活动准备:餐巾纸若干,卷纸若干,箩筐若干,油桶若干(...

鲜菡15164348698： 幼儿园大班科学教案与反思《母鸡的秘密》 -
立山区姬瑗：: 活动目标:1.在实验的过程中了解生活中常见的小工具(筛子、漏斗、镊子),初步体验和认识工具给人们的生活带来的方便.2.能正确地选择和使用这三种常见的工具,用时注意安全.3.尝试自己动手动脑解决问题,体验操作成功的喜悦. 活...