吃的还是吃得津津有味

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-31

吃地津津有味对吗,还是吃的津津有味、那个对
答:应该是:吃(得)津津有味,

吃()津津有味?
答:吃(得)津津有味。津津有味是形容词,所以应填得。

吃得什么填词语
答:1、吃得(开心)。2、吃得(满意)。3、吃得(挺饱)。4、吃得(津津有味)。5、吃得(狼吞虎咽)。

津津有味能形容吃的吗
答:津津有味可以形容吃。首先,我们需要理解“津津有味”这个词汇的基本含义。在中文里,“津津有味”是一个成语,原本用来形容读书或讲话时兴趣浓厚,十分专注的样子。从这个角度来看,它似乎与吃没有直接关系。然而,语言是在不断发展和变化的,成语的用法也会在人们的日常使用中发生演变。“津津有味”...

照样子写词语比如:听得(更有劲),说得(),吃得()读得()写得
答:1、听得(更有劲)。2、说得(头头是道)。3、吃得(津津有味)。4、读得(废寝忘食)。5、写得(工工整整)。解答这类题要注意以下几点:1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。2、明确话题。抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,...

一年级语文吃的什么急得什么怎么填
答:吃得津津有味,急得火烧眉毛。吃得津津有味,急得火烧眉毛,像类似这样的题就是考察学生平常对词语的积累,还有对词语的理解能力。只要词语积累的多,并且理解词语意思就很容易做。小学就是学生学习的第一阶段,在第一阶段主要就是学习新的知识,积累新的词汇,还要理解知识的意思,达到学以致用。只要...

“吃得什么”填词语?
答:吃得酒足饭饱。吃得满头大汗。吃得酣畅淋漓。吃得油光满面。吃得肠满肚圆。吃得心满意足。吃得津津有味。吃得匆匆忙忙。吃得狼吞虎咽。吃得慢条斯理。

我津津有味的吃饭。是不是病句?
答:是病句。津津有味在句子中只能作谓语和宾语,不能作形容词,所以你的句子是病句,属于病句中的结构混乱。

津津有味能形容吃的吗
答:津津有味可以形容吃的。【释义】指吃得很有味道或谈得很有兴趣。津津:兴趣浓厚的样子。【出处】汉·王褒《洞箫赋》:“哀悁悁之可怀兮,良醰醰而有味。”【示例】宋·邵雍《梦林玄解·香茶吉》:梦之者德性温良,心不藏毒,口不欺人,喜谈美事,若使为善果,则津津有味。凌濛初《二刻拍案...

津津有味怎样用?
答:1、他正津津有味地读着一本小说。2、老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味。3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味。4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味。5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。三、...

网友看法:

符爱15164482115: 根据津津有味的不同意思造句 -
烟台市沈连:: 1.妈妈做的饭真香,我吃的津津有味. 2.这本书太精彩了,我看的津津有味.

符爱15164482115: 津津有味的意思是? -
烟台市沈连:: ” 近义词 兴致勃勃 反义词 味同嚼蜡,唾液津津有味 ( jīn jīn yǒu wèi ) 解 释 津:兴趣浓厚、宾语、索然无味,可见理胜之文,他满足而又平静;作谓语:“爸爸正在~地吐烟圈;津津. 出 处 明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》;含褒义 示 例 王蒙《深的湖》:“佳作愈读愈觉津津有味.形容兴味浓厚.” 用 法 偏正式,大胜他人词致美好也:口液

符爱15164482115: 用津津有味,造句 -
烟台市沈连:: (1) 他正津津有味着一本小说.(2) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味.(3) 大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味.(4) 小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿.(5) 虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著.(6) 他津津有...