古诗教学四个步骤

古诗词教学的几个步骤
答：古诗词教学的几个步骤包括，一、初读古诗，了解作者。要求读准字音，读通诗句。读好节奏。二、借助注释了解诗句的大概意思。三、反复诵读，熟读成诵。体会诗人表达的思想感情和诗的意境。指导有感情的背诵。四、总结拓展，找出同类的诗，推荐两首。

小学古诗词教学的重点是什么?
答：由此看来，古诗词教学开始，我们要坚持进行“知诗（词）人，解诗（词）题”的训练，让其成为学生学习古诗的终身习惯之一。二、在“读诗（词）句，晓诗（词）意”中让“释、换、猜、调、补”成为习惯。试着新课改下古诗（词）句的理解，不管是名师课堂，还是一线教师的普通课堂，大都利用多媒体，...

小学古诗教学五步法是什么?
答：第三步：仔细吟读，体味诗情 古人云：读书百遍，其义自见。熟读古诗，是古诗教学中不可缺少的一个环节，可以帮助学生体会诗的意境和作者的感情。熟读前，教师要对全诗进行断句连词。第四步：赏图观景，激发兴趣 小学语文课本中的古诗，一般都根据诗的内容配以黑白或彩色的插图。这些插图不但具有一定的...

教学古诗词的方法和步骤
答：c、分类吟诵法。根据诗的内容或诗所反映的时令进行分类吟诵，也是一种可行的方法。根据内容，可以分为写景诗、叙事诗、抒情诗，引导学生根据内容分类吟诵，背得多，记得牢。根据时令分类，能促使学生从时间的角度把握古诗文的线索，从而达到流畅记忆，大地调动了学生吟诵的兴趣。d、综合吟诵法。这是一种融...

古诗教学的几个步骤
答：（1）读前准备。如：简介作者以及时代背景，解释一些字词等。（2）从读中懂。让学生反复诵读，说说每句诗的大意。再深入认识诗的寓意。（3）启发审美。引导学生展开想象，体会诗的意境美，从艺术形象中使学生受到感染，得心灵的共鸣，从中受到教育熏陶艺术的欣赏力。二、应引导学生由表及里的分析。学习...

古诗教学步骤
答：有效的古诗教学五步法：熟读全诗、贯通诗意、背诵理解、写赏析词、巩固体会。1、熟读全诗 这一步骤主要放在读准读对上。教师可范读、领读，然后学生自己朗读，教师指出朗读过程中的注意事项及出现的问题。如音节的停顿，字音的校正等。古诗有整有散。整的和谐整齐，散的错落有致。读起来有节奏感和音乐美...

古诗教学的五个步骤口诀
答：古诗教学的五个步骤口诀：拆、看、读、懂、赏。学习古诗常用的五种步骤：一、拆题目。例如《送杜少府之任蜀州》“送”可以知道这是一首送别诗。“杜少府之任蜀州”我们知道这首诗是写给即将到蜀州任职的友人杜少府的。由题目我们可以对诗歌内容有大体的了解。二、看作者及背景。知人才能论事，文章合...

古诗教学的步骤
答：1、激兴趣 兴趣是探究某种事物或进行某种活动的心理倾向。2、读诗文 “读书百遍，其义自见”，古诗文的教学也同此理。让学生反复吟诵，自己发现问题、提出问题并解决问题，把教师的不厌其烦讲解变成学生相互间的讨论、启迪和学习。3、明诗意 新的语文课程强调全面提高学生的语文素养，发展学生的思维。4...

浅谈古诗词教学的几种方法
答：读古诗时，教学生学会找“韵脚”，使学生知道古诗中每句诗的最后一个字韵母相同或者相近的部分就是韵脚。如：在《静夜思》这首诗中，“光、霜、乡”的韵母都是“ang”，这首诗的韵脚就是“ang”。学生找到了韵脚，朗读的积极性就会得到提高，很容易记住古诗并背诵下来。二、知诗人 学习古诗，先了解...

教学古诗一般有哪些环节
答：模式一：故事引入——熟读理解——品读背诵 教学先将故事的内容，结合写作背景，编成通俗易懂的故事讲给学生听（有时可配挂图或简笔画），以次激发学生诵读故事的兴趣，理解古诗的内容。接着，出示古诗，经范读或听录音，扫除阅读障碍。学生边读边思考教师所讲的故事，琢磨词和句的意思，教师及时点拨，...

网友看法：

井顺15554999961： 如何教小学生学古诗求答案 -
北镇市舌司：: 陈花蓉古诗词是中华民族的文化瑰宝,它以高度凝炼的语言艺术和鲜明和谐的音韵节奏,传达着文学艺术别样的美丽.诵读古诗词,传承中华民族的优秀文化,是学校语文教学的重要任务.但是,由于语言的障碍、时代的隔膜和小学生知识阅历...

井顺15554999961： 怎么教小学六年级的古诗词鉴赏? -
北镇市舌司：: 第一步:知人论世 “知人论世”是深入学习古诗词的前提条件,有助于了解诗歌传达的感情,有助于理解诗歌表现的意境,有助于更深层次分析诗歌塑造的形象,是解读古诗词的起点.在我国古代诗词中,抒情主人公的形象多为诗人自我形象...

井顺15554999961： 如何进行小学古诗文教学 -
北镇市舌司：: 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:龙源期刊网 古诗词是世界文化瑰宝,也是中国传统文化的精髓.在她那精炼的篇幅中无不闪烁着古人智慧、情感、哲理和对人生的渴望.在诗文间不仅语言优美还有一种韵...

井顺15554999961： 小学古诗词教学的重点是什么? - 作业帮
北镇市舌司：:[答案] 我的看法:“我的教法是四步法:一、知作者 二、读诗文 三、明诗意 四、悟诗情”1、知作者是必须的.这步我赞成.2、读诗文也是必须的.不只要读,而且要背诵.越熟越好.3、至于“明诗意、悟诗情”,我感觉可能...