原始教育的三个特征

原始社会的教育特征不包括( )。a教育没有阶级性b教育与生产劳动相分离c...
答：3、口头传统：原始社会教育主要是通过口头传统的方式进行的。原始人类没有书写和记录的能力，他们通过口述的方式将知识和经验传递给后代。这种口头传统的教育方式具有高度的灵活性和适应性，能够根据不同的环境和情况进行调整和变化。4、社会性：原始社会教育具有强烈的社会性特征。原始人类生活在小团体中，...

下列不属于原始社会教育特征的是()。
答：【答案】：A、B、C 解析：原始社会教育的特征包括:教育是在生产劳动中进行的，教育没有阶级性，教育水平低下。古代社会（包括奴隶社会和封建社会）的教育特征包括:①古代产生了学校，教育成为社会专门职能。②古代学校教育与生产劳动相脱离，具有非生产性。③古代学校教育适应古代经济与政治的发展，具有阶级...

请从历史的角度谈谈各个历史时期形成的教育制度的特点及形成的...
答：1、原始社会的教育原始社会的教育是教育的其中一种形态，它主要形成于原始社会时期。原始社会的教育具有一下特征及形成原因：第一，教育水平低。没有形成制度化的教育机构，教育只是在社会生活(各种仪式等)和生产(如狩猎、捕鱼等)中进行的，教育内容贫乏，教育方法主要是口耳相传和实践中的模仿;第二，...

原始社会教育的主要特征包括()
答：原始社会教育的主要特征包括（）A.教育与社会实践相结合 B.学校的出现 C.教育的原始性 D.教育没有阶级性 正确答案：教育与社会实践相结合；教育的原始性；教育没有阶级性

教育的特点
答：原始社会时期的教育具有以下共同特征：1.自发性、广泛性、无等级性。(原始社会的生产资料是公有的，由此决定了儿童是公有的，也是公育的，教育机会对所有儿童都是均等的；)2.教育是在生产劳动和社会生活中进行的。(原始社会没有学校，教育活动融合在生产、生活中;负责教育的是有丰富生产生活经验的长者...

3. 史前社会教育的基本特征有哪些?
答：一生产劳动知识、技能的传授为主，同时也传授社会意识。（3）教育的组织和方法都还处在原始状态，没有文字、教科书、学校及专职教师，教育的主要方式是成人的榜样、讲述、奖惩，以及儿童自己的活动、观察、模仿。教育 #公育 #社会意识 #原始教育 #成人榜样 #活动 #观察 #模仿 ...

简述原始社会学前教育的主要特征及其原因
答：（5）营造适宜的环境，充分发挥教育功能。学前教育是学前教育的重要内容之一，是学前教育科学体系的一部分。儿童是人类智力的基础阶段和发展最快的阶段。恰当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展具有重要意义。超常儿童的形成和发展，都关系到学前教育的正确与否，特别是在智力领域。学前智力教育是一个多方面...

中国教育的发展历程
答：本人将总体特征分为四个维度，分别是：有无教育现象、有无教育场所、有无教育制度，有无阶级性和等级性，是否与生产劳动相结合，教育内容和方法。下面分别从四个维度上说明三个时期教育的总体特征。原始社会教育的特征，第一，有教育、无学校、无学制。第二，无阶级性、无等级性。第三，教育与生产劳动...

小学教资教育学考点:教育的起源与发展
答：2.教育的发展 (1)原始社会的教育 原始社会的教育有如下特点：第一，这种原始的教育活动，已经是人类有意识的社会活动，具有一定的目的性，但还谈不上有严密的计划性。第二，原始社会的教育没有阶级性，教育目的是为生产和社会生活服务。第三，教育内容与原始社会生活需要相应，以生活经验为教育内容，但...

简述古代儿童的社会公育
答：三是原始的宗教教育。氏族公社时期，原始宗教活动普遍存在，主要有自然崇拜、图腾崇拜、鬼魂崇拜、祖先崇拜、巫术占卜等形式。在这些活动中，儿童接受原始宗教的熏陶。四是原始的艺术教育。歌舞反映了当时人们生活的各个方面，在与成人同舞的过程中，儿童不但学到简单的歌词、曲调、舞蹈动作，调节了精神，而且...

网友看法：

皮仇19769428682： 符合原始社会的教育特征的是:A、教育面向全体儿童.B、没有专门的教育机构和教师.C、教育是与生产劳动相 -
兴城市匡妻：: 应该是多选赛,B与D B、没有专门的教育机构和教师. D、没有阶级性 原始社会教育还不可能从社会生产和生活中分化出来,成为专门的活动,也没有专门的场所和人员来进行教育.当时的教育直接为社会生产和生活服务,只是把生产经验、技能、社会生活的知识能力以及必须具备的品德,直接传授给后代 由于原始社会财产公有,人与人之间是平等的关系,决定了原始教育没有阶级性,社会成员都平等地接受一定的教育

皮仇19769428682： 原始社会的教育有哪些特点 -
兴城市匡妻：: 做动物的本能,习惯和模仿

皮仇19769428682： 原始社会的幼儿教育完全融合在生产和劳动中对吗 -
兴城市匡妻：: 对的.原始社会幼儿教育具有如下特点:对儿童实行公有公育,教育无阶级性,人人享有平等的受教育权,没有专门的教育机构,在一般的社会实践中附带进行教育.也就是说,原始社会的幼儿教育没有专门的幼儿教育机构,幼儿教育在生产劳动中进行,教育的内容就是生存、生产劳动的基本知识与技能.因此,这句话是对的.

皮仇19769428682： 人类进入原始社会时教育有没有产生? -
兴城市匡妻：: 我认为人类进入原始社会时,教育已经产生了,最明显的特征,就是父母会下意识的在子女身上潜意识地进行有关生存等各方面的教育了.

皮仇19769428682： 与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点 -
兴城市匡妻：: 一、我国古代社会教育具有下列特点1、产生了专门的教育机构和执教人员.随着生产力的进步和社会的发展,古代社会的学校已开始成为一种独立的社会职能和独立的社会过程;脑力劳动者也逐渐从体力劳动者中分离出来,出现了专门的职教...