初中历史教师个人工作计划
初中历史教师个人工作计划
答:初中历史教师个人工作计划1 一、指导思想: 以我校教学计划为指导,落实推进洋思杜郎口教学改革 经验 ,形成先进的课程结构和综合的教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀 文化 ,重视学生的思想情感 教育 ,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动...
历史教师个人工作计划
答:同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好...
初中历史教学工作计划7篇
答:初中历史教学工作计划篇1 为了更好的抓好初中历史教学工作任务,全面推进素质教育,本学期除传授学生应该掌握的基础知识外,还向学生进行爱国主义等其他思想品德教育。“以学生发展为本”为宗旨,制定如下计划: 一、学生情况分析 学生的总体水平偏低,历史不是主科,不是中考内容,所以学生都不愿意学。 二、教材简介 本学期...
初中历史教师教学工作计划
答:初中历史教师教学工作计划1 新的学年马上开始了,为了在有效的时间内有目的、有计划的搞好历史学科教学,特制定本计划。 一、指导思想 以学校计划为指导,着眼于学生的发展,注重弘扬各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注重探究性学习,倡导探索新的教学途径、改进教学方式和教学...
初三历史教师教学工作计划
答:初三历史教师教学工作计划1 一、教学内容: 本学期世界历史教学内容共分为八个单元,叙述世界现代时期的历史,共21课,每课教学1课时。 二、背景分析依据: 本学期将根据学校工作精神,以全面贯彻方针,全面推进素质教育为指导,在上级主管部门的领导下,以课改内容为样板,以考试改革为突破口,加强常规教学的研究力度,切实...
历史老师教学工作计划
答:历史老师教学工作计划1 一、学情分析 本学期,我教七1、6两个班,七(1)班有学生x人,七(6)班有学生x人,大部分学生因为从小学刚刚步入中学,学习习惯不好,学习方法还未掌握,不能较好地完成学习任务,本学期要多加学法指导、习惯养成,因材施教。二、指导思想:进一步贯彻基础教育课程改革的思...
历史学科教学工作计划
答:第十五周《世界历史》下册 第16。17。18课 篇三、历史学科教学工作计划 一、基本情况: 高二年级共有 个班级,其中, 个侧重选理科的班级, 个侧重选文科的班级。有五位历史老师任教,本学期学习的内容是普通高中课程标准实验教科书《历史》必修(三)和选修《历史上重大改革回眸》的一部分,按课标要求,须54个学时,3...
历史教师教学工作计划
答:5、发现爱学历史的同学,及时吸纳到“历史兴趣小组”进行更高、更深、更广的素质训练。为将来历史才能的发展提高打好基础。 历史教师教学工作计划2 为更好的抓好初中的教学工作任务,贯彻落实好新课程的教学理念,全面推进素质教育,培养四有一代新人,本学期初中历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义...
中学历史教学计划通用
答:工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,以下是我整理的中学历史教学计划通用5篇,欢迎大家借鉴与参考! 中学历史教学计划1 一、学期教材分析及教学目标和任务 为了增强学生对历史的学习兴趣,使学生了解掌握重要的历史事件,历史...
八年级下册历史教学工作计划
答:新的一学期又开始了,为了更好地完成本学期的教学工作, 八年级 物理教师如何制定 工作计划 呢?下面是我收集整理的八年级下册历史 教学工作计划 ,欢迎阅读。 八年级下册历史教学工作计划篇一 一、基本情况分析 本学期我继续担任八年级(6)班的历史课,经过一年多的学习,学生已掌握了一定的历史知识、合作技巧及自主探...
网友看法:
丁琳13536771812:
如何写初中历史教学设计? -
上杭县籍昨:: 我也是一名初中历史教师,我认为其教学设计的基本环节、基本要求、写作技巧、方法和注意事项等和其它学科大致相同,但历史的不可再现象性,也使得我们必须注意一些细节:比如导入课堂时,最好用本节课所涉及到的一些历史事件(一定要具体生动)将同学们注意力引入课本;在教学过程中如果能够使用多媒体,我建议你多使用,因为这样更能使同学们犹如身临其境,更能引起同学们的共鸣与激情,激发他们学习历史的热情.最后,记住一定要采取多种方式进行知识的落实,课讲的再好,如果落实不下来就是白搭.
丁琳13536771812:
意趣英语实验学校培训
上杭县籍昨:: 教师发展研修计划1 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老...
丁琳13536771812:
新课程下中学历史教师如何实现专业发展 -
上杭县籍昨:: 教师的专业发展是指教师在职业生涯中不断提升自身的专业水平,不断成长,持续发展,达到专业成熟的过程.教师专业发展水平的高低在某种程度上决定了教育改革的成败.对于中学历史教师而言,其专业发展指的是不断提升自身的历史知识...