创意小学生期末评语
三十则创意实用评语,拿走不谢
答:23.你活泼开朗、懂事乖巧,一直以为你是个非常认真、踏实的小男孩。可这学期你的学习、作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。 24.你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关...
有创意的期末评语
答:有创意的期末评语1 1、孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你...
学生期末老师评语
答:学生期末老师评语1 1、懂事好动的你,有较强的自理能力。喜欢参加班级的各项游戏活动,爱劳动,经常帮老师做力所能及的事情。新年快到了,老师希望你在学习上在专心一点,自信一点,争取进步。 2、聪明活泼的你,懂礼貌,讲卫生,喜欢参加班级的出各项活动。这学期,你的进步很大,不但学会了讲故事念儿歌,而且学会了如何与...
小学五年级期末教师评语【经典篇】
答:1.老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?2.每次班级...
一年级学生期末评语简短
答:一年级学生期末评语简短【1】 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项...
期末学生评语创意
答:期末学生评语创意1 1、郑凌芮:老师喜欢你甜美的嗓音,喜欢批阅你认真书写的作业。学习上,要是你能变被动为主动,合理安排学习和玩耍的时间,严于律己,提高学习效率,你一定能取得令人满意的好成绩。下学期试试,你会从学习中找到无穷的快乐的!加油哦,宝贝! 2、燕婧妮:你是个聪明伶俐的女孩子。自从当上小班长以后,...
富有文采创意学生评语
答:富有文采创意学生评语如下:1、该生能用心参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的职责心,能圆满完成各项工作,热爱群众,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言用心主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。该生能用心参加政治...
期末考试给学生的评语
答:期末考试给学生的评语2 1、见到你的第一眼,就被你那双小机灵而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,很难做到安静的做在那里听讲,不时地做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出,“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,...
小学生期末评语简短精辟【10篇】
答:1.小学生期末评语简短精辟 1.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的! 2.你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学...
一年级学生期末评语
答:14.麦秋:地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为“爱心小天使”。本学期老师如你所愿,安排你和好朋友坐一排,你觉得满意吗?你们俩啊,只要认真起来成绩就提高了;不认真的时候,老师可头疼呢。希望你们俩今后学习上互相帮助,纪律上互相监督,共同进步。暑假的时候,你去学一学舞蹈吧,可以让自己更加活泼可爱有...
网友看法:
习盲18387176448:
小学五年级期末评语 -
四川省双昨:: 你是一个可爱、积极又活泼、求上进的孩子.课堂上的踊跃表现和那一次又一次高高举起的手臂令老师同学刮目相看.但老师还是要提醒你:要踏实!一个人从小就浮浮躁躁是不会有前途的.老师确实很欣赏你的勇敢和胆识,但如果你再用心点儿,改掉浮躁的毛病,相信你会更好!
习盲18387176448:
30字简短的学生评语有哪些?
四川省双昨:: 1、该生学习刻苦,品性优良,积极配合老师工作,团结同学,学习能力强!2、善良、平和、认真、积极.能为他人着想,通过自己的不懈努力,不断的有进步.3、文静...
习盲18387176448:
小学二年级学生期末评语, 要简洁点的 -
四川省双昨:: 学习
习盲18387176448:
小学二年级期末学生评语 -
四川省双昨:: 该生团结同学,敬爱师长,成绩优异(对于中等以上的学生),动手能力强(对于调皮捣蛋的学生),是一个很优秀的学生.学生评语不用太讲究,心里的看法说出来,但是主要的还是表扬,小学生嘛,以表扬赞美为主.