儿童身心发展的理论

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-08

个体身心发展的动因理论都有哪些?
答:【答案要点】(1)内发论(遗传决定论);(2)外铄论(环境决定论);(3)多因素相互作用论(共同作用论)

研究儿童心理发展的主要理论有哪些
答:研究儿童心理发展的主要理论有哪些介绍如下:成熟势力说 。代表人物是格赛尔,他的主要实验是双生子爬梯实验,他认为成熟是推动个体发展的主要动力。行为主义观 。代表人物有华生和斯基纳,华生的观点是心理的本质就是行为心理学研究对象就是可观察到的行为,而不是意识;斯基纳的观点是操作性条件作用理论。

学前教育理论有哪些
答:学前教育的理论主要有以下几个方面:一、儿童发展理论 儿童发展理论是学前教育理论的基础。它主要关注儿童的身心发展规律、年龄特征以及个体差异,强调对儿童进行全面、综合的教育,以促进其全面发展。这一理论重视儿童的自主性,认为儿童是积极的学习者,具有独特的发展潜能和特点。教育者需要了解并尊重儿童的...

论述儿童身心发展的规律,教育应该怎样适应这些规律。
答:参考解析:儿童身心发展规律为:顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性、互补性。教育中应从以下三方面适应这些规律:(1)教育要遵循儿童身心发展的阶段性。按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,儿童在不同的时期有不同的身心特点,教育要遵照儿童不同发展阶段的身心特点,在教育内容,教育方法上体现出适当性。

几种基本心理学理论
答:建构主义的发展观主要代表有皮亚杰等。皮亚杰是把建构思想引进心理学的第一人。该理论强调儿童心理(智力、思维)既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的能动的适应,这也是儿童心理发展的真正原因。适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡...

埃里克森心理发展的八个阶段理论
答:埃里克森心理发展的八个阶段理论如下:1、婴儿前期 基本信任和不信任的心理冲突,如果这一阶段的危机成功地得到解决,就会形成希望的美德;如果危机没有得到成功地解决,就会形成胆小惧怕。这个阶段的儿童最为孤弱,因而对成人依赖性最大,如果护理人能以慈爱和惯常的方式来满足儿童的需要,他们就会形成基本...

福禄贝尔的教育理论主要包括哪些方面?
答:福禄贝尔认为,幼儿的行为是其内在生命形式的表现,是由内在的动机支配的。通过这些行为,幼儿才可以成长发展。保育者的任务是帮助幼儿除去阻碍生命发展的障碍,让自我得到发展。命令式的、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的,而必须尊重幼儿的自主性。重视幼儿自我活动。2、游戏理论 福禄贝尔是第...

学前教育有哪些理论
答:学前教育理论 一、发展适宜性理论 发展适宜性理论强调的是教育应当符合儿童的年龄特点和个体差异,确保教育内容和方式能够适宜儿童的身心发展需求。这一理论主张在学前教育阶段,教师应根据每个儿童的成长背景、兴趣爱好、学习风格等,提供适应其发展的教育环境和方法。二、认知发展理论 认知发展理论关注的是儿童...

如何理解儿童身心发展的顺序性和阶段性?
答:一、顺序性:1、具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断地发展过程。孩子先学会叫爸妈,再学会辨认男女;思维的发展都是从具体形象到抽象逻辑的。皮亚杰的认知发展阶段理论;科尔伯格的道德发展阶段理论。2、教学启示:按照发展的序列进行施教,做到循序渐进。不...

皮亚杰认知发展的四个阶段
答:皮亚杰认知发展的四个阶段1 皮亚杰认知发展理论——感、前、具、形四个阶段 一、皮亚杰认知发展理论的重要性 儿童和学生从出生到成熟是遵循着一定的规律和顺序进行发展的,所以要求老师的教学必须遵循学生和儿童的身心发展规律。皮亚杰作为认知主义发展模式的代表人物,提出了儿童身心发展的四个阶段,分别是:感觉运算阶段...

网友看法:

蓬学15037366041: 不同年龄阶段儿童心理发展的特点? -
桥西区水全:: 不同的学家有不同的理论.皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段;Freud的理论将不同年龄阶段分了五个阶段;Erikson心理社会发展阶段又从不同的角度,探讨了不同阶段儿童心理发展的特点.希望对您有帮助.

蓬学15037366041: 遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么 ? -
桥西区水全:: 33.简述遗传决定论关于心理发展的理论核心.答:遗传决定论认为儿童心理发展是由先天的.不变的遗传所决定的.儿童心理发展的过程就是这些先天遗传素质的自我发展和自我表露过程,与外界影响.教育无关;外界影响和教育即使对儿童心理发...

蓬学15037366041: 儿童心理的发展成熟及其作用 -
桥西区水全:: 影响儿童心理发展的重要因素 1)环境影响 华生,美国著名心理学家,行为主义心理学创始人.他认为,人的行为是由环境决定的,不管多么复杂的行为,都可以通过控制外部环境刺激而形成.他还提出了他闻名于世的一个论断:“请给我十几...

蓬学15037366041: 结合自己实际,谈谈儿童心理发展理论在实践中的运用要求:字数1000字左右 - 作业帮
桥西区水全::[答案] 哪个理论都可以么?皮亚杰关于儿童游戏的理论——我自己论文的一部分皮亚杰关于儿童的游戏的理论儿童为什么要游戏呢?皮亚杰认为这是因为游戏给儿童提供了巩固他们所获得的新的认知结构以及发展他们情感的机会.“儿童...

蓬学15037366041: 青少年儿童的身心发展具有哪些规律 -
桥西区水全:: 青少年身心发展的规律有以下几条: 1、顺序性和阶段性 2、稳定性和可变性 3、发展不均衡性 4、个体差异性