儿童动作发展规律

简述儿童动作发展的规律
答：发展规律简要概述为以下几点：1、从整体到局部的规律。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫的，以后逐渐分化、局部化、准确化和专门化。2、首尾规律。儿童动作的发展，先从上部动作开始，然后到下部动作。3、近远规律。儿童动作的发展先从同步和去干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，在后是手...

简述儿童动作发展的规律。
答：儿童的动作发展有以下规律：(1)从上至下。儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的方向进行。(2)由近而远。发展从身体的中部开始，越接近躯干的部位，动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。(3)由...

儿童动作发展的顺序。
答：(1)从上到下，又称为上下规律，即先会抬头，然后坐、站立、走路。(2)由近及远，即先从靠近躯干的动作开始，然后出现离躯干远的动作。(3)由粗到细或是由大到小，先学会躯体大肌肉、大幅度的粗动作，以后才渐渐学会手的小肌肉的精细动作。(4)由整体到分化，最初的动作是全身性的、笼统的、弥散...

儿童动作发展的规律有哪些
答：儿童动作发展的规律有从整体到局部、首尾规律、大小规律。1、从整体到局部比如：满月前的儿童受到痛刺激后，边哭喊边全身乱动;现在我们手部不小心烫伤时会下意识的甩手。儿童最开始动作的特点是“牵一发而动全身”，现在我们的动作能够更加的分化，专门化。2、首尾规律比如：“三翻六坐七八爬”，儿童最...

简述学前儿童动作发展规律。
答：1. 首尾规律：儿童的动作发展先从上部动作开始，然后逐渐发展至下部动作。2. 近远规律：儿童的动作发展先从身体中心部位的动作开始，然后逐渐发展至远离身体中心部位的动作。3. 大小规律：儿童的动作发展先学会控制大肌肉群的动作，后学会控制小肌肉群的动作。4. 从整体到局部规律：儿童在动作发展中，先...

儿童动作发展的规律有哪些
答：儿童动作发展的规律有：从整体到局部、首尾规律、近远规律、大小规律、无有规律。一、从整体动作到分化动作 是整体性的，然后逐渐分化。动作发展是从大肌肉群动作到小肌肉群动作，从未经分化的混沌整体动作，到分化了的整体动作的不断分化、不断整合的过程。二、从上部动作到下部动作 从上部动作到下部...

儿童动作发展过程:抬头—俯撑—翻身—坐—走,表明儿童动作发展遵循的...
答：【答案】：A 儿童最先学会抬头，然后俯撑，翻身，坐和爬，最后学会站立和行走。这种发展趋势可以称为“首尾规律”。

简述学前儿童动作发展的一般规律。
答：1. 儿童的动作发展遵循从上至下的原则，最早发展的动作是头部动作，随后是躯干动作，最后才是脚的动作。这种发展顺序体现在儿童动作的发展上，即从头部到躯干，再到下肢的顺序。2. 儿童的动作发展遵循由近及远的规律，即从身体中心部位的动作开始，逐渐发展至远离身体中心的部位。例如，上肢动作的发展...

学前儿童的发育规律是什么?
答：【答案】：学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础，其动作发育遵循一定规律： 1.由上至下或由头至尾; 2.由近到远; 3.由不协调到协调，由泛化到集中; 4.由粗动作到精细动作; 5.先会正向动作，后有反面动作：如先会抓东西，后才能放下东西;先会向前走，然后才会向后退等。 运动...

学前儿童的动作发展特点及规律?
答：二、动作发展规律 1、头－尾（从上到下的）原则：儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干部动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作总是沿着抬头－翻身－坐－爬行－站立—行走的方向发展；2、近－远（由中心到边缘的）原则：接近身体中心(躯干)部分的肌肉和动作总是先发展，远离身体中心的肢端...

网友看法：

赫陈18475371592： 婴儿的动作发育口诀 -
紫金县邬享：: 1.运动大发展:两(月)举,四翻,六坐,八爬,十停,一岁走,两岁跑,三岁单腿跳.2.精细动作发展:三(月)玩手,五抓手,七换手,九对手指,一岁涂鸦,两岁折纸,三岁搭桥.3.认知发展:二(月)笑,六认学生,九说再见.一岁表现需求,两岁玩游戏,三岁穿衣服.

赫陈18475371592： 幼儿动作发展特点 -
紫金县邬享：: 幼儿动作发展特点包括以下几方面1.整体到局部规律即从整体动作到分化动作的规律.儿童最初的动作是全身性的、笼统的、散漫的,以后才逐步分化为局部的、准确的、专门化的动作.2.首尾规律即从上部动作到下部动作的规律婴儿最早的动...

赫陈18475371592： 儿童的动作发展是怎样?儿童的动作发展是怎样的
紫金县邬享：: 儿童的动作发展是在大脑和神经系统、骨骼肌肉控制下进行的,因此儿童的动作发展和儿童的身体发展,大脑和神经系统的发展密切相关