做情绪的主人安全教案

初中思想品德七年级下册教案推荐七年级思想品德下册的全册教案
答：做情绪的主人,就必须了解情绪,你了解自己的情绪吗? 2、板书框题:第一框你了解自己的情绪吗 二、讲授新课: 1、丰富多样的情绪天空 情境活动一:生活中的不同情绪 想一想:漫画中同学的情绪有何不同? 说一说:生活中自己有过类似的情绪吗? 教师讲述: 情绪是我们对客观事物与自身需要关系的反映,即人对客观事物的...

心理健康教育主题班会教案3篇
答：1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。 2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立别人行,我也能行的思想。 二、教学准备 准备活动中所要用的各种情景问题。

小学三年级心理教育教案设计【1-3课】
答：但是一个人要能把握自己的情绪,就必须了解自己和正视自己的情绪,并能恰当地表达自己的情绪和情感。这样才能正确的驾使自己的情绪。 辅导目的 1、教学生学会清理并表达自己的情绪和情感。 2、教学生学会承认并正视自己的情绪和情感。 3、认识情绪对自己身心的影响,并学会调节和控制自己的情绪,做情绪的主人。 辅导...

心理健康教育主题班会教案简短
答：同学们,你们愿意因落入消极情绪的深渊而产生这样的结果吗? 当然不愿意。我们不能像那位同学一样受消极情绪的摆布,也不愿意做消极情绪的奴隶,我们要做自己情绪的主人。那么我们应该怎么做呢?(板书:知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。[法国]雨果:《悲惨世界》) 雨果的这句话对我们有什么启发吗?我们要学...

心理健康教育主题班会教案精选
答：我们不能像那位同学一样受消极情绪的摆布,也不愿意做消极情绪的奴隶,我们要做自己情绪的主人。那么我们应该怎么做呢?(板书:知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。[法国]雨果:《悲惨世界》) 雨果的这句话对我们有什么启发吗?我们要学会缓解和消除消极情绪的方法,使自己走出消极情绪低落的深渊,做一个能自我...

小学心理健康教育课教案设计
答：我们笑,我们哭,我们会有多变的情绪,这就是生活。我们要学着控制不良情绪,良好的心态有助于成功,也有助与于健康。那么,如何增加愉快的体验呢?可以读书,可以运动,可以聊天,培养自己乐观的情绪。我们这堂课的主题是学会做情绪的主人。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

小学一年级心理健康主题班会教案
答：3.小学一年级心理健康主题班会教案 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。 2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”...

中学生心理健康优秀教案
答：1.通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。 2.通过自我情绪分析,使学生了解自己和他人的情绪状态,掌握情绪健康标准,使其学会情绪自我调节的方法,培养积极情绪,改变消极情绪,做自己情绪的主人。 教学重点: 中学生情绪发展的特点。 课型及授课方式: 讲授课...

谁知道人教版小学三年级心理健康教育教案
答：第五课 做情绪的主人 一、教学目的:情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。 二、教学准备 准备活动中所要用的各种情景问题。 三、教学过程 1.导入 三年级小学生还不能控制自己的情绪,而对交往过程中的纠纷、误会不...

部编版七年级道德与法治下册全册教案教学设计
答：新部编人教版道德与法治七年级下册教案（全册）目录：七年级下册(道德与法治)第一单元青春时光第一课青春的邀约第二课青春的心弦第三课青春的证明第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第五课品出情感的韵味第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”第七课共奏和谐乐章第八课美好集体有我...

网友看法：

匡筠19783787301： 如何才能做自己情绪的主人 -
平舆县徐岚：: 【情绪的自我管理】 情绪与身体、行为、体验、认知都有密切的关系.不良的情绪会影响我们的生理健康,降低我们行为的效率,破坏我们的愉悦感,让我们的想法变得消极.那么如何管理好情绪,使其为我所用呢?亚里士多德曾说:“任何人...

匡筠19783787301： 做情绪的主人 -
平舆县徐岚：: 情绪是否可以控制呢? 我们可以做一个试验:如果你做出一个微笑的面容,那么你的心情就立即会感到增加了几分愉悦.心理学的研究表明,不但情绪可以影响人的行为,而且反过来也可以影响人的情绪.人不仅可以在心理上控制自己的情绪...

匡筠19783787301： 题文 - 既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题解决下列?
平舆县徐岚：: 试题答案:【答案】D 试题解析:【解析】试题分析:我们应学会调控情绪,做情绪的主人,①没有调控自己的情绪,伤人伤己;②没有照顾到他人的感受,容易伤害对方;③④既得体地表达了自己的不满,又没有伤害对方,还有利于问题解决.正确的答案为D考点:本题考查对调控情绪的认识

匡筠19783787301： 怎样才能做到不受别人情绪的影响? -
平舆县徐岚：: 将情绪转移到其他事情上来,尽量避免不良情绪的强烈撞击,减少心理创伤,也有利于情绪的及时稳定. 情绪的转移关键是要主动及时,不要让自己在消极情绪中沉溺太久,立刻行动起来,你会发现自己完全可以战胜情绪,也唯有你可以担此重任.