做情绪的主人主题班会记录

心理健康教育主题班会教案简短
答：下面我给大家带来心理健康教育主题班会教案简短,希望大家喜欢! 心理健康教育主题班会教案简短篇1 一、教学目的: 通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。 二、教学过程: (一)、谈话导入: 我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的...

考试结束后的心理调整主题班会
答：通过本节课的活动,让学生学会了克服过度紧张情绪的方法,同学们可以用学到的方法,在学习中进行尝试,克服过度紧张的情绪,发挥自己的最佳水平和潜能。 考试结束后的心理调整主题班会 篇4 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的...

中学生心理健康教育教案
答：做自己情绪的主人 1、什么是情绪? 2、情绪的作用。 3、情绪的演变。 4、情绪的特征。 5、中学生的情绪特点。 6、情绪的调节。 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!希望大家通过上文的中学生心理健康教育教案,对青春有一个更深的了解。 中学生心理健康教育教案 篇2 班会目的: 通...

小学一年级心理健康主题班会教案
答：3.小学一年级心理健康主题班会教案 一、教学目的: 1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。 2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”...

心理健康教育主题班会演讲稿5篇
答：当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功,总之,只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。 心理健康教育主题班会演讲稿2 同学们、老师们: 学习是一项艰苦的脑力劳...

主题班会设计方案
答：主题二:做自己情绪的主人 目的:初三学生的压力大,来自各个方面,学生就在这样一种氛围中艰难的爬行,很累、很辛苦,随之而来的各种情绪也左右着学生的生活与学习,有的厌学、有的痛苦、有的无奈、有的浮躁、有的放任自流,有的对抗家长、对抗老师等等,所以要通过此次活动的召开,教育引导学生做自己情绪的主人,开开心心...

高三主题班会课件精选
答：第二部分是班会课主题活动,设计《我的情绪我做主》,意图引导学生做情绪的主人,学会调适情绪,不被负面情绪左右。本环节设计的认识情绪,情绪的类型以及情绪产生的原因,让学生正确认识情绪;讲述名人调适情绪的的方法是让学生学会用各种方法来调适情绪,小活动、小视频、小品表演等环节则是让学生学会认识自我优势,肯定自我,...

心理健康主题班会教案5篇
答：今天我们在这里开一个主题为《做习惯的主人,不做习惯的奴隶》的班会,希望能有效帮助同学们在学习习惯上“扬长避短”。 (二)、“好”“坏”习惯之争: 1、发下问卷《区分好习惯与坏习惯》,要求学生在这些习惯面前选择区分。 2、老师结合班内现象加以指导:学习效果在很大程度取决于学习习惯的好坏。 比如我们班...

高三毕业励志班会策划方案范文
答：第二部分是班会课主题活动,设计《我的情绪我做主》,意图引导学生做情绪的主人,学会调适情绪,不被负面情绪左右。本环节设计的认识情绪,情绪的类型以及情绪产生的原因,让学生正确认识情绪;讲述名人调适情绪的的方法是让学生学会用各种方法来调适情绪,小活动、小视频、小品表演等环节则是让学生学会认识自我优势,肯定自我,...

心理教育主题活动方案五篇
答：4.班会主题:人际交往 5.活动形式: 心理委员与班主任、班干部协商,针对本班实际情况,开展切实有效的心理主题班会。期间可自行安排组织同学穿插心理剧、播放视频等。 6.活动督导:各班班主任、心理老师 7.活动后续:每班需有一名班干部负责记录班会过程,主题班会上完后的一周内,心理委员把纸质版的主题班会 总结 和班会...

网友看法：

咸友19442242175： 怎样做情绪的主人????
新巴尔虎左旗彭马：: 别让情绪控制你 ,你要去控制情绪!在自己不开心的时候让努力控制情绪让它开心,!

咸友19442242175： 如何做自己情绪的主人? -
新巴尔虎左旗彭马：: 你问的问题非常好,每个人都会有情绪,那么我们如何做情绪的主人呢? 要让自己的情绪稳定,平时要通过一定的训练,要修养我们的身性,多做静、定修行. 我们有不好的情绪出现时,首先要处理好自己的情绪,再去处理事情,不要让情绪左右自己.

咸友19442242175： 心理健康教育主题班会记录表 -
新巴尔虎左旗彭马：: 心理健康教育主题班会 主题:心理健康教育 时间: 地点: 目的:为了....树立.... 意义:.......(在网上搜一下目的和意义就行了) 班会内容: 首先,我们播放了一段心理健康教育方面的视频(可以使正反两方面都行,宣传积极向上的思想为主); 紧接着,同学们就影片中涉及的心理健康方面问题进行了热烈的讨论,并延伸到对心理健康教育的重要性和必要性广泛而深入的讨论中.... 接着,同学们对目前学生中存在的心理健康问题提出了自己的看法及解决方案... 然后,某某做了总结性发言,本次班会在同学们的掌声中圆满结束! 班会小结: 本次班会以...为主题,充分的发掘了同学们的思维..... 看着好记的加分!!!

咸友19442242175： 初三学习调节,保持良好情绪状态班会设计 -
新巴尔虎左旗彭马：: 一、主题确定 学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步熟悉到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我. 二、活动预备 1、男女主持各一名. 2、预备歌曲《校园...

咸友19442242175： 如何才能控制好自己的情绪,做情绪的主人 -
新巴尔虎左旗彭马：: 控制自己的情绪的方法:一、锻炼.锻炼可能是我们拥有的最自然的抗纪律的良方.二、深呼吸.控制呼吸可以减少焦虑.比如说,深吸一口气,在慢慢呼出,可以获得瞬间的放松. 三、融入到集体之中.多与家庭成员、朋友、邻居联系:参...