中班爸爸的本领大教案

中班音乐爸爸本领大教案设计
答：中班音乐爸爸本领大教案设计 篇1 活动目标: 1、在互动交流中感受爸爸的本领,激发幼儿爱爸爸的情感 2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领 活动准备: 经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。 物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。 活动过程: 一、爸爸调查表: 1、...

父亲节幼儿园活动教案
答：父亲节幼儿园活动教案1 活动意图：爸爸给孩子的感觉是工作比较忙，在家的机会不是很多，无法亲近，所以孩子而和爸爸的接触不是很多，然而，每个爸爸都深爱自己的孩子，只是所表达表现的方式和妈妈不同，于是设计了这节中班社会情感活动《爸爸本领大》。激发孩子们爱爸爸的情感。让孩子们主动去关心和爱...

本领一级棒中班社会健康教案
答：1、录像：爸爸生活中的本领2、"爸爸在工作"的照片展览会3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领4、收集爸爸生活中使用的物品（如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等）（二）经...

本领一级棒中班社会健康教案
答：1、在学唱歌曲基础上，熟悉旋律，尝试将爸爸的本领编入歌词，夸夸爸爸的本领。2、了解爸爸，喜欢爸爸，激发幼儿对爸爸的情感。活动重点：学唱歌曲。活动难点：有节奏地创编歌词。活动准备：歌曲《爸爸本领大》。活动过程：一、导入 你的爸爸是做什么工作的？他们都有什么本领？（幼儿自由表达）小结：原来...

中班语言看图讲述“爸爸力气真大”教案
答：爸爸们手可真厉害呀，我来跟爸爸比比手腕吧。确实，爸爸的大手力气真大。咱们给他们鼓鼓掌。5、配乐诗朗诵，幼儿与爸爸表演。爸爸的手又大又有力气，还有什么本事呢？多着呢？不信咱们听听。6、爸爸的手拓印。哇！这么能干，超级棒的手，请爸爸们把它伸出来，让孩子们将它拓印地纸张上。活动延伸：区...

中班爸爸的本领大是什么领域
答：中班爸爸的本领大是社会领域。《爸爸本领大》是中班社会领域的一节活动配合“我爱爸爸”大主题的活动，开展了“爸爸本领大”等一系列的子活动，并以长助教的形式展开这次活动。让幼儿知道每个爸爸都有自己独特的本领，增进了幼儿爱爸爸的情感。因此，我以“爱爸爸”为主题，设计了这节中班社会情感活动《...

爸爸的手中班教案
答：小百科：现代人大多数是叫爸爸。湖北、西北、安徽等地也称父亲不是老大的为达达，比爸爸小的也叫达达。爸爸的手中班教案2 活动目标：1、感受了解爸爸的手的本领，增进对爸爸的情感。2、尝试用完整的语句仿编散文。活动准备 ：调查表“爸爸的手”展示（根据不同的本领归类）。活动过程：一、回忆散文...

中班《谁的本领大》主题教案
答：中班《谁的本领大》主题教案1 理论依据: 根据中班孩子的年龄特点,幼儿已有了对动物的认知基础,并表现出对动物进一步探索的欲望,所以我选择了本节教学内容《谁的本领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标,依据本次优质课评选活动中“同课异构”的指导思想,我尝试抛开了原教材中的故事,通过绘本故事《想吃苹果的...

爸爸的本领,中班老师爸爸调查表。怎l么写。
答：三、游戏：学学我的爸爸 宝宝也当爸爸了 学爸爸平时的样子？（幼儿表演）小结：今天有许多小朋友学了爸爸的本领，回家后可以做爸爸的小帮手。活动延伸：表演歌曲《爸爸本领大》。活动反思：为了让孩子们更了解爸爸，孩子们事先调查采访了自己的爸爸，带着调查表迫不及待地要向同伴们介绍自己的爸爸的本领...

中班教案
答：中班教案 篇6 主题名称:我爱我家 活动名称:爸爸本领大(适宜的年龄段:中班) 活动目的: 1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。 2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。 设计意图: 无论在歌曲还是节日活动中,妈妈总是耳熟能详被称赞的对象 。而在生活中,爸爸默默无闻地做着...

网友看法：

扶琴15118647217： 幼儿园中班语言教案 -
津南区浦汪：: 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

扶琴15118647217： 幼儿园中班故事谁的本领大说课稿 -
津南区浦汪：: 本课是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理.告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人.根据《语文课程标准》,教材及学段要求和学生认知特点,...

扶琴15118647217： 小班音乐不老的爸爸教案 -
津南区浦汪：: 活动目标: 1、 幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作. 2、 幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸. 3、 通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感. 活动准备: 1、 幼儿已经调查过爸爸,并谈论过爸爸的本领和特...

扶琴15118647217： 怎么写家长寄语10篇
津南区浦汪：: 在我们平凡的日常里,大家都写过寄语,肯定对各类寄语都很熟悉吧,寄语是自己希... 三年前,孩子们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是你们像妈妈一...