中国的教学方法

在中国,有什么样的教学形式?
答：1. 讲授式教学：教师通过课堂讲授的方式传授知识和技能，学生在课堂上被动接受。2. 讨论式教学：教师引导学生参与讨论，鼓励学生提出问题和不同观点，促进学生的思考和互动。3. 实验式教学：通过实验和实践活动，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。4. 案例式教学：通过分析和讨论实际案例，培养学生...

你认为目前中国最好的教学方式是什么?
答：一：考试应试教育 中国的教育系统非常注重考试和应试，这种教学方式强调的是记忆和应付考试，而不是培养学生的创造力、批判性思维和实践能力。这使得许多学生为了应对考试而盲目死记硬背，缺乏真正的理解和实际运用能力。二：传统的教师讲授模式 在一些学校中，教师仍然使用传统的教师讲授模式，只是单纯地将知...

教育学中 教学方法 除了情境体验 法 还有哪些方法
答：第一类方法：“以语言传递信息为主的方法”，包括讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法等。第二类方法：“以直接感知为主的方法”，包括演示法；参观法等。第三类方法：“以实际训练为主的方法”，包括练习法；实验法；实习作业法。第四类方法：“以欣赏活动为主的教学方法”例如陶冶法等。第五类方法...

中国教学方式与欧美教学方式的不同
答：中国教育方式:学习内容多又难,学习作业多,课堂死板,老师"满堂灌".学生学习压力大.求学就是求分数.欧美教育方式:课堂生动活泼,学生按兴趣学习,老师不会"满堂灌",很多内容让学生自主实践.学习比较轻松自由。

中国与外国的教学方式有何区别
答：就会得到肯定，而中国教育体制是用几乎统一的标准去衡量学生，注重学习成绩。 外国教育重视阅读而不要求背诵，因为广泛阅读可增加宽广的背景知识，开拓视野，丰富想象力；而背诵可能被前人思维所束缚而难有创新。 中国教育多以应试为目的，强调背诵和记忆，仅在考试范围内反复练习，达到熟能生巧。

中国和外国的教学方式的不同
答：中国的教育完全是灌输式教育，告诉小孩子这件事情应该这样，那件事情应该这样，有些语文题目的答案没有活性，都是死题目，开发不了小孩的自创思维，学生做错事情老师就严厉批评，让小孩子觉得老师永远就是对的，其实老师也有处理事情不对的时候。直接影响小孩子自信心上的磨退，所以中国的学生大多思想是...

中国式教育与西方教育的区别
答：中国式教育与西方教育的区别如下：一、教育理念不同：中式教育注重学生的纪律、秩序和集体荣誉感，在教育中强调纪律、规范和传统价值观的传承。而西式教育更加注重个体发展，强调学生的创造力、独立思考和解决问题的能力。二、教学方法不同：中式教育注重师权，强调教师的权威和信息传授，教学内容更加重视基础...

我想请问一下中国古代的学前教育是怎样的?
答：4、师徒传承：古代中国的学前教育往往采用师徒制度，由有经验的师傅亲自指导和教育幼儿。师傅会根据孩子的特点和兴趣，采用个别化的教学方法，帮助孩子全面发展。5、温暖关爱：古代中国注重给予幼儿温暖的关怀和爱护。中国古代学前教育注意事项 1、尊重孩子的天性：古代中国的学前教育注重顺应孩子的天性和兴趣。

中国教育的特点
答：在中国教育和学习方法：1、讲授法：这是最常见的学习方法，主要是教师用口头语言来传授知识，也包括讲解、讲述、讲读、讲演等形式，适用于不同的学科和学段。2、问答法：也可以称为谈话法，是教师按照一定的要求向学生提出问题，学生通过回答问题来获取知识，能够发挥学生的主体地位，锻炼学生的语言表达...

教学方法有哪些?
答：语文教学方法有下列几项1.阅读法(朗读、默读、背诵)2.讲授法(讲述、讲解、讲评、讲演、复述、讲读、讲练、说书法)；3.对话法(问答、谈话、讨论、辩论)4.实践法(观察、调查、访谈、参观、实验、考察、考证、游戏、交往、旅游、实习、见习、练习、作业等)5.电教法(照相机、幻灯机、投影机、录音机...

网友看法：

籍先18367822421： 我国中高职教学中已广泛采用怎样的教学方法?
修文县欧昭：: 一体化教学在我国中高职教学中已被广泛采用,它的内涵是在教中做、做中学,做是核心.实施一体化教学,课程设置要从以理论思维为主,变为以 能力训练为主;课程内容从以知识、概念、定律、逻辑推导为载体,变成以完成项目任务为载体;授课方式从以教师讲解为主、学生被动听讲,变为教师积极引导, 学生主动参与操作、积极探索新知;课程评价从老师讲好为准,变为以学生学好为准.

籍先18367822421： 教育学中 教学方法 除了情境体验 法 还有哪些方法 -
修文县欧昭：: 中国教学方法分类模式 1、李秉德教授主编学论中的教学方法分类 按照教学方法的外部形态,以及相对应的这种形态下学生认识活动的特点,把中国的中小学教学活动中常用的教学方法分为五类. 第一类方法:“以语言传递信息为主的方法...

籍先18367822421： 小学数学中常用的数学思想方法有哪些 -
修文县欧昭：: 小学数学常用的教学方法有六种,分别是: 讲授法、谈话法、讨论法、练习法、演示法、动手操作法、启发法 1、讲授法 讲授法是教师运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法. 2、谈话法 谈...

籍先18367822421： 当前我国中小学数学教学模式有哪些特点 -
修文县欧昭：: “瓜傻式”教学法----将数学那种严密的逻辑演绎过程还原为生动活泼的知识生成过程.通过让学生了解所学的数学知识的现实背景,感知知识的的产生过程.掌握解决问题的思路,知道思路的形成过程,这种方法,可以极大激发孩子们的求知欲...