声音话题初中生作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-06

声音话题初中生作文9篇

鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经,竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。下面是我为大家带来的声音话题初中生作文,希望能给大家提供帮助。

声音话题初中生作文篇1

暑假里,天气极为闷热。回到老家,终于见到了日思夜想的奶奶,她脸上的皱纹又多了,芦花一样的白发里,没有一丝杂质。

一天晚上,家里停电了,周围的空气像是被火烤过一样,热得出奇。因此,晚上只能靠扇子来获得凉爽。我躺在床上,奶奶在旁边给我扇风。那把破旧的蒲扇以“吱啦吱啦”的呐喊声来竭力掩饰着自己的苍老。正在我昏昏欲睡的时候,风停了。睁开眼睛一看,奶奶坐在椅子上,头伏在床边睡着了,手里还紧紧的攥着那把早就应该退休的蒲扇。月光悄悄地把手从窗边伸进来,为奶奶盖上一层银被子。在月光的映衬下,奶奶的面孔显得更加苍老,头发更加苍白,这张饱满风霜的脸,真的是记忆中的奶奶吗?

我从奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇,它扇出的凉风伴着柔和的月光向奶奶送过去。这缕缕清风传递着的,是我们彼此之间的关爱啊!尽管摇扇的手臂很酸,但看着奶奶熟睡的面庞,我觉得一切都是值得的。夜深人静,只有那间屋中发出了“吱啦吱啦”的爱的声音。

在这个暑假,在扇风的那个夜晚,我明白了,我们不仅被爱,也要懂得如何去爱。

声音话题初中生作文篇2

海是可爱的;海是妩媚的;海是温柔的;海是勇猛的。我喜欢海,因为它会唱歌;我喜欢海,因为它会和我做游戏;我喜欢海,因为它有可爱的孩子——浪花。

我第一次来到海边时,它静悄悄的,声音也是甜美的。呼啦呼啦,像小姑娘放开喉咙在唱着那动人的乐曲,我悠闲自在地躺在沙滩上,安逸,舒适,真是人间仙境。瞧,海娃娃送来了海中之宝:小虾、贝壳、海星比比皆是,我拿着竹篮拾着,拾着,害得我的小竹蓝都装不下了!坐在沙滩上,大海跟我做起了游戏,浪花娃娃在挠我的脚心,声音是充满激情的。哗啦啦,哗啦啦,我要抓住它们,可顽皮的浪花又从我手指缝里钻了出来,好象还在对我“咯咯”地笑着。

大海的浪花越聚越多,暴风雨的声音是斗志昂扬的。轰隆隆,轰隆隆,风无情地吹着,而这风不是海温柔时的威风,而是飓风,大海的脸上乌云密布,但却没有显得苍老,而是越让人觉得精力充沛,让人感觉自己是最年轻的!

海能为人们做好事,它让渔民们得到了好的收获;海也给人们带来了灾难,登陆的飓风让多少人失去了奈以生存的家园。我们该怎样来让它只做好事而不再带来那么多的灾难呢?

也许,从我做起,从今天做起,着手环保会让海的脾气越来越好的。

声音话题初中生作文篇3

一个快乐的小女孩,不幸被病魔夺去了声音.原本无忧无虑的她,一想到再也不能唱歌,不能和小狗说话,不能与伙伴们嬉戏了,就只能默默的流泪.女孩常常一个人呆在房间里,一呆就一整天,爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。

这天是女孩的生日,爸爸送给她一盆不知名的花儿,带着小小的骨朵儿,还没有开呢。女孩想,它就像自己一样的安静.于是,她爱上这株花了,并开始为新朋友忙碌起来,细心的给它浇水,还跟它一起晒太阳.就这样,日子一天天过去,花骨朵也一天天的长大.小女孩常常默默的在心里跟花儿说:你快些开吧,我等着呢!她相信花儿一定能听得到。

一个清晨,女孩从梦中醒来,她惊讶的发现,花骨朵也在慢慢的睁开眼睛呢。安静的房间里,女孩仿佛听到一股细细的声音在心底划过,轻轻的,却又那么清晰.等到太阳完全升起来的时候,花儿怒放了,好漂亮啊,女孩的眼睛里也闪着和花儿一样明亮的色彩。决心用心去跟每一个朋友交流,就像对她的花儿一样。

朋友,花开的声音,你听到了吗?无论遇到怎样的困难,请别放弃。

声音话题初中生作文篇4

乡下的夏天,有荷花,有香樟树,有蝉,还有青蛙。青蛙的声音那才叫浪漫,对于城里人来说,是件浪漫的事,对于乡下人来说,是件很平常的事。

蛙唱歌时,可真有活力。蛙的舞台在那隐密的草丛里,草丛里的有菁苔的石头上。

午后,音乐响起,那是风伴奏的,紧接着溪水连接。蛙准备唱歌,它开始慢慢变得专心,眼睛明明亮亮,像泡泡、孔雀石一样。它那架势摆出来,拿出莲蓬般的麦克风。歌声几番起伏,像两个合唱团,有高低中音合奏一样,展现自己光彩的一面。

傍晚吋,天空变成霞红,蛙正式开始唱歌了,拿出最专心的状态,可内心又激动又紧张,蛙唱歌来,又美妙又迷人,发出“呱呱”、“咕咕”的声音,还有一些无法模仿,无法表达。听见的人一定沉迷其中,乐以忘忧。

夜晚,星空闪烁。蛙重视夜晚唱歌的时光,蛙在夜晚唱给自己听,更浪漫,更美好。黑夜宁静,一些蛙唱缓慢的古风,一些唱狂野的摇滚,欢快的流行歌曲和洪亮的美声,还有有味的说唱。真是蛙的天下。

听到这美妙的蛙声,有声有色,好像忘了夏天的炎热,想起了童年美好的回忆。蛙声真是优美,你说,能不能喜欢。

声音话题初中生作文篇5

如果燕子是春的使者,柳枝是春的知音,那什么是春的声音呢?跟着我一起去聆听吧!

星期天,爸爸带我来到一个广场上,碧蓝的天空上飞翔着各种各样的风筝,有的风筝是雪白的大鹅,有的风筝是奔驰的小汽车,还有的风筝是正在游泳的小鸭……这些风筝在天空中翱翔,随风而来的还有风筝的翅膀发出的呼呼声,高空中,那声音多么动听,“真是春的声音啊!”我不禁赞叹道。

我们把自己带的风筝也打开,串上骨架,绑上线,我让爸爸拿起风筝,一边跑一边喊:“爸爸!快放快放。”然后爸爸就把风筝用力往上一抛,风筝就飞上天了。

但是,我还没高兴太久,我的风筝却来了个“嘴啃泥”。大概是因为我的风筝太大了,它全长二三十米,宽大约三米,像一只“大鸟”。因为风筝太大了,所以需要一阵大风。等了一会,爸爸忽然说:“风来了,快!”,我立马顺风奔跑起来,不知是风给力,还是风筝给力,我回头一看,我的“大鸟”已在天际遨游,太棒了!

这真是有意思的一天!

声音话题初中生作文篇6

那不过是坠入尘世的天使,掸去灰尘后的第一声啼哭。——题记

我和母亲前往医院,看望一位刚生下新生命的阿姨。门是半掩着的,轻推开,便看见阳光透过窗户洒在床头柜上,温暖了花瓶中绽放的百合,也温暖着一位伟大的母亲。阿姨瞧见我们,便笑脸相迎,或许是午后的阳光过于温暖,以至于小婴儿仍沉醉在香甜的梦里。

一阵交谈,我开始有些无聊,只是想见一见那个小家伙在梦醒时的睡眼惺忪。这时,一阵哭声在许久平静的空气中荡漾了起来,病房里的其他母亲,也不约而同地睁开眼来,看似都是无言,但却又都是盈满爱意的眼神。阿姨把小婴儿轻轻捧在怀里,如在雨季的山谷中攘着一汪清泉,宠爱在阿姨的眼神里做出了最好的诠释。

窗内,天使于母亲怀中沉眠;窗外,树叶遮掩着夏末鸣叫的蝉,为它编织起一个甜蜜的梦。回家的途中,我的脑海中常有那声纯洁的婴儿的叫声在回荡,以及婴儿在母亲怀中包裹着的层层温暖。

这绵延的哭声,不知牵挂着世界上多少母亲的心。哪怕在无人惊起的深夜,她们也会因为这声啼哭立即坐起,拥起身旁的天使,不忍放下,或许这天使的啼哭,已经装饰了母亲的梦。

声音话题初中生作文篇7

随着“咯咯”的笑声,步入草坪,青草与泥土的气息交织在一起扑面而来,微风轻拂,吹来一阵银铃般的笑声。

草坪上几个孩子跑着、跳着,手中一根长长的风筝线,牵动的是嬉戏声和无忧无虑的童年时光。向后退几步,扯一扯在空中晃晃悠悠的风筝线,像一匹快乐的小骏马飞速跑动起来,那风筝便像一只色彩斑斓的.小蝴蝶,很是得意地飞上天空,在空中飘飘悠悠地招摇着,“咯咯”的笑声充斥着我的耳膜;我抬起头,暂时从英语世界中脱离出来,听着孩子们互相打闹的嬉闹声,心底忽然汩汩流进一些感动。在喧嚣忙碌的大都市里,又有谁能驻足停歇一会儿,看看这极为自然又充满童真童趣的一幕呢?那个声音,像一股清泉,又像一束阳光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,给人美好的享受。风筝依旧在天空中自由自在地飞着,孩子们也依然在草坪上无忧无虑地奔跑着,一切都显得那么温馨和宁静......

夕阳西下,孩子们收拾好行装,互相追逐着嬉笑离去,他们的声音在草坪上回荡着,久久不散......

声音话题初中生作文篇8

春姑娘悄悄地来到了人间。

小麻雀们在天上“喳喳”地叫着,像是在等待着什么呢!“楼下”的植物们也醒了。小草“啦——”的一声从泥土里钻出来,迫不及待地想看一看外面的世界是什么样子。大树上的叶子被风吹出了“刷刷——刷刷——”地声音,像是在和我们打招呼呢!小河也“哗哗哗”地流着,唱着欢快的歌。路旁的小狗、小猫叫了起来,像是在进行一场有趣的辩论会。此时,我感觉走进了音乐的殿堂一样。

到了小河边,春姑娘叫醒那些水中的“小懒虫”们,只听小青蛙在“呱呱”地叫呢。鸭妈妈也带着小鸭子们到河里游泳。它们在水里“嘎嘎”地叫着,它们的叫声仿佛在唱歌,动听极了!等待已久的麻雀终于等到了自己的好朋友——大雁,大雁看到好朋友来了,唱起小曲。其它的鸟儿都听到了这优美的曲调,纷纷飞到了天上。布谷鸟起了个头:“布谷,布谷……”黄鹂和夜莺觉得不够好听,也唱了起来:“叽叽喳……”一场鸟声大合唱就这样开始了。

春姑娘来了,世界变得更美了。

声音话题初中生作文篇9

无论外面的玩具多么的好玩,都没有我用积分换来的风铃那么有趣。

我的风铃是独一无二的,粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠,它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛,只要一抬头,我就可以看到它,因为他就挂在我的窗帘杆子上。

我是用我上数学课上的积分换来的。那是我用一个学期换来的积分,才得到的这一个风铃,我特别喜爱它。

我经常陪它一起玩,还给它洗澡。有一次我把它拿了下来,然后去把纸弄了点水,轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦,并且抚了一下那柔软的羽毛,接着我就把它挂到杆子上,继续写起了作业。过来一会儿,一阵风吹了过来,风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来,不禁停下了手下的笔,一边享受风的温暖,一边享受风铃带来的美妙声音,突然我弟弟进来了,他在这吵吵闹闹,我让他安静,也让他来听听风铃的声音,他说:“姐姐,好听”。我也觉得是呢!

我的风铃陪着我玩耍,它和我成为了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特别喜爱它,希望它一直保持那么可爱。



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