结合哲学中联系的观点和发展的观点,谈谈自己应该如何做一个不断提高自身价值从而成为国家做出贡献的人

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-04
运用哲学上关于联系的观点,谈谈应该如何营造和谐的人际关系

事实上,任何一个人都不可能孤立地存在,一个人的交往顺利活跃,便能心情舒畅,身心健康,而一个人的交往受挫闭塞,便会感到心情郁闷,妨碍身心健康。有大量的研究和临床资料证明,孤独者患疾病的比率高于常人两倍,住院时间长于常人两倍,等等。孤独者自残、酗酒、生活散漫、缺乏朝气和缺乏对生活热爱的比例,更是大大超过常人。从某种程度上说,人际关系的好坏决定了一个人的心理是不是健康。那么,怎样才能建立和谐的人际关系呢?一、以开放的心态,积极对待人际交往。每个人内心都非常渴望得到朋友,但是却很少有人能够主动去和他人交流。我们生活中就常常出现这样的状况:两个人坐在一起,可以面对面交流,但是两个人都不愿意自己主动开口,宁可各自拿着手机给远方的人打电话。勇敢一点,大方地主动给别人打招呼,你一定能很快地赢得一大群朋友。比如你如果常常在寝室楼道里碰到某个陌生的同学,试着主动向对方点头微笑,你们一定会慢慢熟识起来。二、积极为他人做些事情。在别人需要帮助和支持的时候,积极地为他人做些事情,非常能够增加他人对你的好感,从而与别人建立融洽的关系。假设一个突然下雨,你却找不到合适的人帮你送雨伞过来的场景,是不是很悲哀?积极为他人做些事情吧,那么,在你遇到困难的时候,自然会有更多的人愿意帮助和支持你。三、发扬合作精神。现在很多同学都能认识到我们处在一个能力较量的社会,努力在各方面完善自己,这很好,但因为这样,有的同学就处处时时把周围的每一个人当作竞争对象,不愿与别人合作。这种做法是不对的。当今不仅是一个能力较量的社会,还是一个强调合作的社会。每个人都有自己的优势与不足,彼此之间的思维撞击,往往能产生新的思想火花。我们很容易感受到,经常与他人交换思想,交流情感,真诚地互相帮助,不仅能够共享成功的喜悦,同时就与他人建立起了良好的关系。四、真诚地称赞别人。在与别人相处的过程中,要善于发现别人的优点,感受这份美好,然后真诚地给与别人赞美。这样,每个人都会乐意与你交往。“良言一句三冬暖,恶言一句六月寒”。我曾经看过一本杂志,上面介绍一个周游世界的人,她并不懂得每个国家的所有语言,但每到一个国家,她都会提前学会用那个国家的语言说一些礼貌和赞赏别人的话,这样,她每到一个陌生的国家,都能交到很多朋友,度过愉快的时光。五、多站在他人的立场上想问题。很多同学在家里被父母迁就,逐渐变得很自我中心。凡事只考虑自己的感受,不懂得为他人着想。与他人交往,自己高兴时,就高谈阔论,手舞足蹈,不高兴时,就乱发脾气。有时候自己遇到烦心的事情,看到别人高高兴兴的,就埋怨别人不理解自己,不关心自己。我们应该明白:每个人都有自己的生活,别人没有义务也不可能无时无刻都关注着你的感受。我们要尽量悦纳别人,多站在他人的立场上想问题。比如在同学午睡时,尽量放轻动作,自己听音乐时戴上耳塞等等。六、不要过于显示完美。我们可以看到这样的人,他们各方面都很不错,长得精神,人又聪明,有抱负,但是他们往往不能和别人友好地相处。心理学家做过这样一个实验:随机找到一群互不相识的人,让他们在一个房间里观察在另一个房间里发生的事情。在这个房间里,实验者安排了四个人做一些事情,其中一个人表现非常出色,几乎没有差错;第二个人表现同样出色,但是不小心把杯中的水洒了;第三个人表现平平,但是没有出状况;第四个人表现平平,又把杯中的水洒了。最后问这群人他们比较喜欢哪个人,结果是大多数人最喜欢第二个人,而对第四个人的评价最低。为什么呢?其实,一个有魅力的人,不是要让别人觉得你有多完美,关键是让他人觉得与你在一起的时候能体现出自己的价值。在与他人相处的时候,不要过于显示自己的完美,一定注意不要忘记感谢别人为你做的事情。带着热情和真诚的笑容去感谢他们,让别人了解到你非常需要他们。真诚的一句话:“没有你,我们真不知道该怎么办?”能使别人感到自己是必不可少的。当朋友取得成就时,动手写封信,专门给他们打一个电话,或者专程拜访,以表祝贺。 有位老太太曾经这样告诉我:我活了这么多年,就没有碰上一个不好相处的人啊。是这位老太太运气好吗?显然不是,是她自己人好啊!只要尽力去做,就一定能够建立和谐的人际关系,快乐健康地生活。

文章的主要写作思路是一定要把握马克思主义的基本原理,写出自己对马克思主义基本原理的理解和心得。
范文:
本学期我们学习了《马克思主义基本原理概论》,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,扩大了视野,加深了思想的深度。在老师的教导下,能够正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,对于我个人的发展起到了很大的作用。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。学习马克思主义理论课让我受益匪浅。
学习马克思主义原理,首先要准确地掌握它的基本概念,人人都有世界观,但并非每个人的世界观都形成了理论体系,都是系统化、理论化的。只有形成了理论体系的世界观或系统化、理论化的世界观才是哲学,并非一切世界观都是哲学。

在掌握哲学这个概念时,既要注意哲学与世界观的联系,又要注意哲学与世界观的区别,不要把哲学与世界观相混淆。
《马克思主义基本原理概论》对与大学生确立人生理想,树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的指导意义。矛盾的观点,联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法论在现实学习、生活中给予指导,有助于实践活动的开展。
大学生作为社会未来建设者要具备较高的综合素质,把德育放在重要的位置。马克思主义理论有助于增强思想道德水平及理论水平,从而更好的使理论与实践相结合。通过上马克思主义基本原理概论课,我们更清楚地认识了社会主义本质,更加坚定了为社会主义奋斗的信念!

理论与实践的统一是马克思主义最基本的原则,学习的目地全在于运用。所以,我们大学生必须把马克思主义作为行动的指南。理论联系实际,关键是:一要联系社会实际,二要联系我们学生的生活实际。当今国际、国内形式变换迅速,我们跟需要用发展的眼光理解马克思主义理论。
马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。理解马克思主义,不仅有利于我们用科学的方法认识事物,认清事实本质,更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。且掌握马克思主义的基本观点是我们学好其他学科知识,认清当今形势和理解各项政策制定的基础。

没有理想与追求,人生便会碌碌无为,当今社会竞争日趋激烈,对我们的要求也越来越高。随着我们的成长,我们的思想越来越成熟,我们要对我们的所作所为负责任。我们必须保证自己的思想是正确的,学习马克思主义正是一个正确的选择,指导了我们正确的人生航线。
大学生作为国家未来建设的人才,作为今后几十年社会各行业的骨干,更加需要有正确的思想,把我们的国家建设的更强大。
党和国家提出了建设创新型国家的宏伟蓝图,我们作为新一代的大学生,要在实现这一伟大蓝图的实践中发挥重要的作用,刻苦努力,打下扎实的理论和专业基础,不断提高和拓展自身的创新能力,为将来在祖国各个岗位上发挥骨干作用做好准备。
我们必须充分认识到马克思主义的科学性,不能仅仅为了考试而学习它,我们要在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义,理论指导实践,在今后的学习和生活中不断完善自己的知识结构,提高自身综合素质,争取最大限度的领悟马克思主义的真谛。

联系的观点 1.联系是普遍的,整个世界就是一个普遍联系的有机整体,一切事物都处于普遍联系中,孤立的事物是不存在的。因此“我”作为普遍联系中的一个环节,“我”的变化必然会对周围的人和物产生影响。不断提高自身价值,做出贡献,通过个人努力而改变他人,促进社会进步,国家富强。2.联系的普遍性通过联系的多样性而存在。联系有三大类,人与物、人与人、物与物,而时间则是人与自然、人与人、人与物之间联系的根本途径,因此必须重视实践的重要性,才能使“自在之物”变成合乎人的需要的“为我之物”。3.联系是有条件的。因此在实际的生活中要具体情况具体分析,客观审视自身环境,审时识度,不断加深对自身的反省和深思才能真正提高自身价值。
发展的观点。发展是的实质新事物的产生和旧事物的灭亡。在实际生活中,要不断培育新事物的发展,继承旧事物中合理的因素,添加旧事物中所不能容纳的因素,培育新的结构和功能。针对个人而言则要保持不断进步的心态,提升自身价值,提高个人修养,摒弃那些陈旧的腐朽的观念和行为;另一方面要注重质的积累,只有在充分积累的基础上才能达到质的飞跃。自身的价值就是一个不断积累的过程,不可一蹴而就,只有日复一日的努力,才能达到水滴石穿、铁杵成针的效果,才能为国家做出贡献。
纯手打,望采纳~~

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