三年级数学试题：有余数的除法应用题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-02
1、文明小学三年级有39名同学，四年级有41名同学。把两个年级的学生每8人分成一组，一共可以分多少组?
2、有 43 人跳绳，5 人一组，可以分成几组，还多几人?
3、一根绳子长 24 米，剪 7 米做一个根长跳绳，剩下的每 2 米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩几米?
4、四年级一班有 44 人玩激流勇进的游戏，每船可以坐 5 人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船?
5、刘老师给每8位小朋友发苹果，每位小朋友分3个，最后还剩下2个，老师原来有多少个苹果?
6、李老师有60张邮票，最少要加上多少张，才可以平均分给9位小朋友?
7、马小虎在计算一道除法算式时，将除数9错看成6，得到的商是5，余数是2。正确的商和余数各是多少?
小学三年级的除法应用题
答：8. 两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9. 工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑...
要五道三年级数学应用题
答：小学三年级数学应用题(200题)1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有...
三年级上册数学期末试卷及答案精选
答：展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望。下面是我整理的三年级上册数学期末试卷及答案精选,欢迎阅读参考。 三年级上册数学期末...2、(4分)20÷8 26÷4 23÷7 27÷5 17÷9 55÷6 余数是1 余数是2 六、应用题: 1、商店里有红气球206个,黄气球比红气球多95个,蓝气球比黄气...
需要三年级数学应用题100道
答：(填一个条件,使它成为两步应用题,再解答出来。)113、同学们上活动课。参加美术小组的有27人,比参加音乐小组的人数的2倍少13人。参加音乐小组的有多少人?两个小组一共有多少人?114、三年级同学去参观农业展览。分成2队,每队分成3组,每组15人。一共有多少人?(自己解答出来。)115、三年级同学去参观农业展览。
有余数的除法说课稿
答：三、说目标: 介于以上的认识,我将本课的教学目标确定如下: 1、通过经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,让学生体会余数产生的原因及实际意义,理解有余数除法的意义,并能正确读出有余数的除法算式。 2、使学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验,发展抽象思维...
三年级小学生数学应用题及答案(20道)
答：以下是 整理的《三年级小学生数学应用题及答案（20道）》，希望帮助到您。 三年级小学生数学应用题及答案（1-10道）1、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)两种情况：第一种是在学...
小学3年级数学上册乘,除,法应用题
答：8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每...
小学三年级数学乘除法应用题
答：13、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？14、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁？15、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？【篇二】小学三年级数学乘除法应用题 1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一...
2、有 43 人跳绳，5 人一组，可以分成几组，还多几人?
3、一根绳子长 24 米，剪 7 米做一个根长跳绳，剩下的每 2 米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩几米?
4、四年级一班有 44 人玩激流勇进的游戏，每船可以坐 5 人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船?
5、刘老师给每8位小朋友发苹果，每位小朋友分3个，最后还剩下2个，老师原来有多少个苹果?
6、李老师有60张邮票，最少要加上多少张，才可以平均分给9位小朋友?
7、马小虎在计算一道除法算式时，将除数9错看成6，得到的商是5，余数是2。正确的商和余数各是多少?
答：8. 两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9. 工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑...
答：小学三年级数学应用题(200题)1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有...
答：展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望。下面是我整理的三年级上册数学期末试卷及答案精选,欢迎阅读参考。 三年级上册数学期末...2、(4分)20÷8 26÷4 23÷7 27÷5 17÷9 55÷6 余数是1 余数是2 六、应用题: 1、商店里有红气球206个,黄气球比红气球多95个,蓝气球比黄气...
答：(填一个条件,使它成为两步应用题,再解答出来。)113、同学们上活动课。参加美术小组的有27人,比参加音乐小组的人数的2倍少13人。参加音乐小组的有多少人?两个小组一共有多少人?114、三年级同学去参观农业展览。分成2队,每队分成3组,每组15人。一共有多少人?(自己解答出来。)115、三年级同学去参观农业展览。
答：三、说目标: 介于以上的认识,我将本课的教学目标确定如下: 1、通过经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,让学生体会余数产生的原因及实际意义,理解有余数除法的意义,并能正确读出有余数的除法算式。 2、使学生在获取知识的过程中,积累观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动经验,发展抽象思维...
答：以下是 整理的《三年级小学生数学应用题及答案（20道）》，希望帮助到您。 三年级小学生数学应用题及答案（1-10道）1、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)两种情况：第一种是在学...
答：8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每...
答：13、果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树？14、小明今年9岁，爸爸的年龄是小玲的5倍，爸爸今年多少岁？15、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？【篇二】小学三年级数学乘除法应用题 1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一...
