如何观《我为什么当老师》有感?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-01

第十期我为什么当老师观后感如下:

范老师:做为一位好老师并不是一件容易的事,但是只要我们怀揣真情,真诚的去面对孩子,用心钻研,用扎实的知识学识在工作中引领垂范,注重将自主,合作,探索,运用到教学实践中,让学生成为课堂的主人,那么你就离好老师更近了一步。

陈老师:通过观看第十期“我为什么当老师”我想说,因为热爱,所以执着;因为执着,所以乐此不疲。教师的工作是繁杂辛苦的,但也是苦中有乐的,我将继续践行对教育事业的热爱和执着,做一个幸福的点灯人。

黄老师 :通过观看第十期“我为什么当老师”,让我们知道时代在发展,只有不断去突破,才能更好地为学生的成长赋能,注重将自主、合作、探究运用到教学实践中,让学生成为课堂真正的主人。

朱老师:通过观看第十期“我为什么当老师”知道“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有兴趣的学习更能提高学生的积极性和主动性。奔着这个目标,我会精心研究设计每一节课。

邓老师:通过观看第十期“我为什么当老师”优秀的教师不单单觉得教育是一份事业,而是自己的人生追求、是不断超越自我的赛场,在教学活动中可以以不同的教育方式去教育孩子,多注重孩子在活动的自主、合作和探索。

徐老师:通过视频我学习到了,如何成为一名具有活力的教师,需要我教师潜心钻研,打破传统围墙,不断创新与学科融合,激发学生的求知欲与探索欲。让学生在真实情景下学习,面对真实问题,通过切身实践将课本的知识融入现实生活,这样的老师才是葆有教育活力的。



  • 我为什么当老师心得体会
    答:2、从“我们为什么做教师”我不由想到另一个话题“我们做教师又能为孩子做些什么?”老师给予孩子们的东西是多方面的,有些甚至是影响孩子一生的。我们需细心反思,这众多给予的东西中哪些是孩子最需要的,最能帮助孩子的?就教师的教学而言,“教”能教会学生什么?3、知识是可以教会的,方法部分是...
  • 我为什么当老师2023年第六期
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  • 我为什么当老师心得体会简短
    答:我为什么当老师心得体会简短如下:心得体会:一名好老师应该是经师和人师的统一者,首先我们要做一名经师,做业务精湛的专业者,在掌握精深的学科专业知识、孩子成长规律知识、教育教学规律知识的基础上提高自己的教学能力,教书育人的本领。听各个老师的分享,我深感老师们的人格魅力,从来不是才华惊人,而是...
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  • 我为什么当老师第10期观后感范文是什么?
    答:我为什么当老师第10期观后感可参考下方来写。1、第一篇:第十期《我为什么当老师》,在这些教师的言谈中,我深深地感受到,做教师可以亲历创造的过程,追求真实健康的成长,主张“成事”“成人”,并在创造中提高总结。这么多优秀教师的现身说法,也使我更多地感受教师的责任和教育的使命。从“我们...
  • 我为什么当老师心得体会
    答:教师须具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。一个有温度有情怀的老师,心中一定充满爱。德国教育家雅斯贝尔斯说:“教育是人们灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆集。教育的本质意味着用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。有灵魂的教育也是有温度的教育,这...
  • 我为什么要当老师观后感
    答:我为什么要当老师观后感如下:看完本期的“我为什么当老师”,关于“经师”“人师”听到各位前辈的说法,我深受鼓舞。关于“经师”,有位前辈是这么说的。经师就是精通业务的老师,我们老师要做到精通自己的学科专业知识;要精通青少年的成长规律;要精通教育教学规律。恰恰这些都是我目前需要不断去学习的...
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    答:最近,读了索尼娅?尼托主编的《我们为什么做教师》一书,感受颇多。书中的21位教师并不都是“天生就是教书的材料”。他们或许是中途改行的中年人,或许是刚入行的新教师,但他们都认为教书让他们的生活变得更有意义;教书使得他们成为更完整的人。读着读着,不免联系自己,我为什么做教师?安布瑞莱斯?