小学课本里你印象最深的是哪篇文章？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-05-22
作为一个90后，那个时候全国基本都用六年制的小学课本了，但是也有不同版本，使用最广泛的还是人教版的课本，我们也不例外，人教版的课本陪伴着我度过了整个童年。
其中，最让我印象深刻的就是小学语文课本里的插图。“图文并茂”的语文课本是所有科目里我最爱看的书。
最让我印象深刻的一篇小学课文是《小蝌蚪找妈妈》
小时候看到这篇文章可诧异了，蝌蚪和青蛙竟然是一家子？！
小蝌蚪：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”
鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
从鲤鱼阿姨的回答中，小蝌蚪知道了自己的妈妈是四条腿，宽嘴巴。
然后看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，就连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”
乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
在把乌龟错当妈后，小蝌蚪最终找到了妈妈，但是他们自身也发生了变化，长出了后腿。
也是图中各种各样精美的插图，让我第一次也是永久性地记住了小蝌蚪是先长后腿，再长前腿的。
除此之外，小学的课文里有很多吸引我的故事，比如：
骆宾王的《咏鹅》
这是小学第一次学诗，觉得大白鹅漂亮极了
奶奶家的大鹅都是圈养的，我从来没见过大鹅下水游泳，
是学了课文才知道，原来大鹅会游泳
《司马光砸缸》
那时候虽然觉得司马光很聪明，能想到这样的办法救出小伙伴，
可能因为插图太好看了，那时的我竟然还为坏了的缸而感到可惜，“这么好看、这么大的缸就这样坏了，好可惜啊！” 还想着有没有什么办法可以把它补起来，就像缝补衣服一样给它补好。
而且看着这插图，再想到司马光的名字，一度以为他是个光头，没有头发。。。。。。
《曹冲称象》
小学时代里的神童代表，
好羡慕他能看到大象，
也是第一次通过插图知道大象这种庞然大物的动物，
可谓是开了眼界!
《雪地里的小画家》
因为是南方人，很少能够看到雪，只记得上幼儿园那年（可能是2002年）下过一次，
后来几年都没有下过，特别期盼着再下一场雪，可以去堆雪人，在雪地上画画。
《少年闰土》
闰土！月光之下，闰土在西瓜地里刺猹的情景可谓是深入人心。
那时候好像正是炎热的夏季，刚好上到这一篇课文，看着这大片西瓜地，这圆圆的大西瓜太诱人了，
还能在课堂上看着插图发呆，幻想着自己正在瓜地啃西瓜。
《挑山工》
小时候学到这篇课文的时候，只觉得他们实在是太苦了。
沉甸甸的担子压在他们身上，而远处的高山，真的一眼望不到头啊~
同时也知道父母赚钱不易，更是连零花钱都不敢去要啦！
《赠汪伦》
小学时，只觉得他们友情真好，离别还相送，汪伦和李白感情真好。
后来，自打看到一些人发的唐代诗人“三角恋”，杜甫欣赏李白，李白衷心于孟浩然等，我又觉得汪伦作了炮灰！
作文,五年级上册《印象最深的一篇文章》,哪个文章好
答：一提到令我印象最深的文章，我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间，知道祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后，他父亲到南京找工作，而他却要回北京念书，父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的...
语文课本里哪篇文章给你留下了最深的印象?为什么?
答：鲁迅先生的《孔乙己》，其中那句：读书人的事情，怎么能叫偷呢。看到的时候快要笑死我了。
哪些语文课文至今让你记忆尤深?
答：”当时的语文课文里面，这篇也给我极深的印象。是俄国作家契珂夫的小说节选，可怜的凡卡没有饭吃，睡不好觉，还要被老板娘打骂。我的心里难受极了，一直想知道凡卡为什么不和爷爷住在乡下，而要去城里受苦。后来长大了，我才知道这是小说，并不是真实的故事，是作家揭露时代黑暗的缩影。 三，《背影...
在四年级上册本学期课文中留给你印象最深刻的一篇是什么原因是?
答：应该是麻雀，因为这个故事。体现了天底下最伟大的母爱，所以这篇课文让我印象极深。
让你记忆深刻的中小学语文课文有哪些?
答：我记忆中最深刻小学课文就是冰心的《小橘灯》，课文里乐观勇敢的小女孩从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边，又把那小橘碗四周相对地穿起来，做成小橘灯，这个情景温暖了很多人，也鼓舞了很多人。
中小学课本里的文言文有哪一些令人印象深刻?
答：中小学课本里最让我印象深刻的文言文应该是《伯牙绝弦》，并不是因为他们那种知己的精神感动了我，而是因为有一段时间总有人在给我讲起这篇文言文。
在小学语文课本中有哪些记忆深刻的课文?
答：你好，在小学语文教材中有这3篇语文课文，你若记忆犹新。《乌鸦喝水》《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个故事，讲述了一只乌鸦口渴了，它在低空盘旋着找水喝。找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水，这该...
你对教材中的哪篇课文印象最为深刻?
答：确实有一些语文教材中的内容让我印象深刻，虽然小的时候感触不深，但是随着经历的增多，对教材的内容也会有更多的理解。少时看这些文字，草草听过、读过，就抛之脑后，如今再看，文字依旧没变，只是读的人早已换了心境。匆匆 作者：朱自清 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
你对语文课本中的哪一篇文章或哪一幅插图印象最深?
答：语文教材当中给我留下深刻印象等事物包括鲁镇酒店的茴香豆、月光下的瓜地里，以及红掌拨清波的鹅这三种。1，鲁镇酒店里的茴香豆曾经令我馋涎欲滴，觉得非常美味。美味的食物总是能给人留下深刻印象。在语文教材当中描写美味食物的文章或者段落有不少，我记忆最深刻的就是鲁镇酒店的茴香豆了。虽然小时候的我...
语文课本里哪篇文章给你留下了最深的印象?为什么?
答：也只有“无己”的人才是精神境界最高的人。余下为第三部分，论述什么是真正的有用和无用，说明不能为物所滞，要把无用有用，进一步表达了反对积极投身社会活动，志在不受任何拘束，追求优游自得的生活旨趣。这篇文章是《庄子》的代表篇目之一，也是诸子百家中的名篇，寓说理于寓言和生动的比喻中，...
其中，最让我印象深刻的就是小学语文课本里的插图。“图文并茂”的语文课本是所有科目里我最爱看的书。
最让我印象深刻的一篇小学课文是《小蝌蚪找妈妈》
小时候看到这篇文章可诧异了，蝌蚪和青蛙竟然是一家子？！
小蝌蚪：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”
鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
从鲤鱼阿姨的回答中，小蝌蚪知道了自己的妈妈是四条腿，宽嘴巴。
然后看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，就连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”
乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”
在把乌龟错当妈后，小蝌蚪最终找到了妈妈，但是他们自身也发生了变化，长出了后腿。
也是图中各种各样精美的插图，让我第一次也是永久性地记住了小蝌蚪是先长后腿，再长前腿的。
除此之外，小学的课文里有很多吸引我的故事，比如：
骆宾王的《咏鹅》
这是小学第一次学诗，觉得大白鹅漂亮极了
奶奶家的大鹅都是圈养的，我从来没见过大鹅下水游泳，
是学了课文才知道，原来大鹅会游泳
《司马光砸缸》
那时候虽然觉得司马光很聪明，能想到这样的办法救出小伙伴，
可能因为插图太好看了，那时的我竟然还为坏了的缸而感到可惜，“这么好看、这么大的缸就这样坏了，好可惜啊！” 还想着有没有什么办法可以把它补起来，就像缝补衣服一样给它补好。
而且看着这插图，再想到司马光的名字，一度以为他是个光头，没有头发。。。。。。
《曹冲称象》
小学时代里的神童代表，
好羡慕他能看到大象，
也是第一次通过插图知道大象这种庞然大物的动物，
可谓是开了眼界!
《雪地里的小画家》
因为是南方人，很少能够看到雪，只记得上幼儿园那年（可能是2002年）下过一次，
后来几年都没有下过，特别期盼着再下一场雪，可以去堆雪人，在雪地上画画。
《少年闰土》
闰土！月光之下，闰土在西瓜地里刺猹的情景可谓是深入人心。
那时候好像正是炎热的夏季，刚好上到这一篇课文，看着这大片西瓜地，这圆圆的大西瓜太诱人了，
还能在课堂上看着插图发呆，幻想着自己正在瓜地啃西瓜。
《挑山工》
小时候学到这篇课文的时候，只觉得他们实在是太苦了。
沉甸甸的担子压在他们身上，而远处的高山，真的一眼望不到头啊~
同时也知道父母赚钱不易，更是连零花钱都不敢去要啦！
《赠汪伦》
小学时，只觉得他们友情真好，离别还相送，汪伦和李白感情真好。
后来，自打看到一些人发的唐代诗人“三角恋”，杜甫欣赏李白，李白衷心于孟浩然等，我又觉得汪伦作了炮灰！
答：一提到令我印象最深的文章，我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间，知道祖母去世后，从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后，他父亲到南京找工作，而他却要回北京念书，父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的...
答：鲁迅先生的《孔乙己》，其中那句：读书人的事情，怎么能叫偷呢。看到的时候快要笑死我了。
答：”当时的语文课文里面，这篇也给我极深的印象。是俄国作家契珂夫的小说节选，可怜的凡卡没有饭吃，睡不好觉，还要被老板娘打骂。我的心里难受极了，一直想知道凡卡为什么不和爷爷住在乡下，而要去城里受苦。后来长大了，我才知道这是小说，并不是真实的故事，是作家揭露时代黑暗的缩影。 三，《背影...
答：应该是麻雀，因为这个故事。体现了天底下最伟大的母爱，所以这篇课文让我印象极深。
答：我记忆中最深刻小学课文就是冰心的《小橘灯》，课文里乐观勇敢的小女孩从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来，放在她妈妈的枕头边，又把那小橘碗四周相对地穿起来，做成小橘灯，这个情景温暖了很多人，也鼓舞了很多人。
答：中小学课本里最让我印象深刻的文言文应该是《伯牙绝弦》，并不是因为他们那种知己的精神感动了我，而是因为有一段时间总有人在给我讲起这篇文言文。
答：你好，在小学语文教材中有这3篇语文课文，你若记忆犹新。《乌鸦喝水》《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个故事，讲述了一只乌鸦口渴了，它在低空盘旋着找水喝。找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水，这该...
答：确实有一些语文教材中的内容让我印象深刻，虽然小的时候感触不深，但是随着经历的增多，对教材的内容也会有更多的理解。少时看这些文字，草草听过、读过，就抛之脑后，如今再看，文字依旧没变，只是读的人早已换了心境。匆匆 作者：朱自清 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？
答：语文教材当中给我留下深刻印象等事物包括鲁镇酒店的茴香豆、月光下的瓜地里，以及红掌拨清波的鹅这三种。1，鲁镇酒店里的茴香豆曾经令我馋涎欲滴，觉得非常美味。美味的食物总是能给人留下深刻印象。在语文教材当中描写美味食物的文章或者段落有不少，我记忆最深刻的就是鲁镇酒店的茴香豆了。虽然小时候的我...
答：也只有“无己”的人才是精神境界最高的人。余下为第三部分，论述什么是真正的有用和无用，说明不能为物所滞，要把无用有用，进一步表达了反对积极投身社会活动，志在不受任何拘束，追求优游自得的生活旨趣。这篇文章是《庄子》的代表篇目之一，也是诸子百家中的名篇，寓说理于寓言和生动的比喻中，...
