幼师都干什么？
幼师是对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼师工作职责：
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。
3、负责晨检、午检和健康观察，做好幼儿营养、生长发育的监测和评价；定期组织幼儿健康体检，做好幼儿健康档案管理。
4、密切与当地卫生保健机构的联系，协助做好疾病防控和计划免疫工作。
5、向幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和指导。
扩展资料
幼师必备素质：
1、执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
2、自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、良好形象
幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。
4、爱心和童心
一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。
5、沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。
6、自学能力
幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。如果幼儿教师不以身作则，那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。
参考资料来源：百度百科-幼儿教师
幼师的主要工作是:教育幼儿,辅导幼儿的爱好和兴趣。美术教育,玩教具制作,儿童舞蹈,民族舞蹈,钢琴基础,幼儿英语教学,普通话及表演技巧,幼儿语言教育,素质教育,学前心理学,幼儿安全与保健,幼儿园班级管理,学前游戏论,学前教育学,教师礼仪。 幼师你必须具备:有耐心,有爱心,对幼儿有责任心。幼师岗位职责 1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。 2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定工作计划，并做好期末总结。 3、每天认真做好晨检工作，做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假，1天以上由班主任报送园长室丁老师处。)
您好，很高兴为您解答这个问题！作为幼师，首先以教学为主，包括备课，上课，整理教学计划，参与培训与教研活动
其次以孩子安全为主，看护孩子吃饭，午睡，户外游戏时的安全
还有为了迎接检查，随时准备投入战斗，做环创，布置植物角，迎接大大小小的节日等
希望我的回答能够帮助到您！
#幼师# #学前联萌#
幼儿园教师的工作内容除了要负责幼儿的一日生活和教育教学外，还有以下重要的几点：
1.幼儿园教师对本班工作全面负责
（1）教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
（2）依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
（3）观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
（4）指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
（5）为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
2.家长工作
（1）做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，及时的与家长沟通幼儿的学习生活情况，在出现问题以后与幼儿家长沟通解决；商讨符合幼儿特点的教育措施，与家长共同配合，做好家园共育。
（2）每学期按照幼儿园计划召开家长会、电访、家访；定期邀请家长参与园内组织的亲子活动，如：家长开放日、亲子运动会、郊游、各种节日活动等。
3.业务技能学习
（1）积极参加业务学习和教研活动，一般一周两次教研，一个月还有一次专业知识学习，还有上公开课和听课评课，以及幼儿园组织的各项技能培训和外出学习。
（2）幼儿园也要求每一位教师能够在业余时间自主学习各种办公软件：如制作表格、PPT、WPS、 摄影、音乐、视频剪辑等。
伴随着这些日常工作的同时其实更重要的是与小朋友们的日常相处了，多和孩子们交流，和他们成为朋友，和小朋友一起参与到其中进行互动学习,我们的工作才会更具有意义。
幼师主要从事学前教育的一些基本工作，比如幼儿园管理孩子，培养孩子学习的启蒙思想。
1、尽量和孩子多说话。
与孩子说话，应不放过任何机会，随时进行，这也是锻炼孩子语言能力的绝好时机。比如孩子起床，可问他梦见什么；放假回到学校，可问问孩子在家里的情况，或聊聊白天的见闻。
总之，只要和孩子在一起，就要尽量和孩子多说话，即使是婴儿，经常与其逗话，婴儿也会变得异常活泼。
语言环境的影响会使幼儿对于语言的敏感度增强，还能够训练听觉与表达。
2、激发孩子说话的兴趣。
老师应注意培养孩子说话的兴趣，尤其是对那些沉默寡言的孩子，更要想办法激发他说话，可找一些孩子喜爱的玩具，同孩子一道玩，边玩边与孩子交谈。
交谈时，应多找一些孩子感兴趣的话题。还可以找几幅图片给孩子看，看后让孩子讲给老师听，引发孩子积极思维、大胆想象。平时要引导孩子多观察，这样孩子的话才能逐步多起来。
3、不轻易打断孩子的话。
当孩子说话时，不可轻易地打断孩子的话。
要耐心地、尽可能地让孩子把话说完。孩子想说的多是自己的要求或感受，尤其是他感到好玩的或害怕的事，但老师和父母往往忽视这类问题，不注意听完孩子所说的话。经常这样，会挫伤孩子说话的积极性。
4、允许孩子申辩。
有的老师喜欢那种俯首贴耳“听话”的孩子，老师怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥孩子，不允许孩子申辩。这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为扯谎、推脱责任埋下恶根。
孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是与大人交流的过程。如果老师能有意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语表达能力都可以得到很好的训练。
幼师在学校里一般除了教小朋友一些基本的知识之外，还会教小朋友一些基本的礼貌礼仪，也还可能要照顾在校期间的饮食起居。幼师工作也很辛苦
答：从事的工作主要包括：（1）制定幼儿教育计划并组织实施；（2）设计幼儿教育教学活动并组织实施；（3）观察、分析并记录幼儿生长、发育情况；（4）执行幼儿园安全、卫生保健制度；（5）与家长联系，商讨符合幼儿特点的教育措施，养成幼儿良好的基本生活习惯；（6）进行幼儿教育研究工作。
答：可以从事的还是挺多的，比如到幼儿培训机构去做管理和教学工作，毕竟是有幼师的工作经验，或者去早教机构和研究学前教学的社会服务机构等等。
答：幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活...
答：幼师是对3到6岁的幼儿实施教育专职工作岗位的代称，对幼儿生进行体育活动，思想品德，语言，常识，计算，音乐，美术进行有计划的教育。帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，制定教学目标，有计划的实施教学任务，向家长进行卫生保健宣传指导，关爱幼儿。协助幼儿园区组织卫生保健法规，制度的执行，监督，指导调配...
答：幼师工作内容：一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；二、具有良好的职业道德规范；三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；四、制订学期、月、周...
答：幼师，顾名思义，就是专门从事幼儿教育工作的教师。幼师不仅是幼儿园的重要岗位之一，还是整个幼儿教育事业中的重要一环。他们的职责不仅仅是简单地照看孩子，更是要引导孩子的身心发展、实现其全面发展，下面就让我们一起来看看幼师究竟能做些什么。提供安全稳定的生活环境 幼儿园是孩子们的第二个家，幼师...
答：幼师的主要工作是:教育幼儿,辅导幼儿的爱好和兴趣。美术教育,玩教具制作,儿童舞蹈,民族舞蹈,钢琴基础,幼儿英语教学,普通话及表演技巧,幼儿语言教育,素质教育,学前心理学,幼儿安全与保健,幼儿园班级管理,学前游戏论,学前教育学,教师礼仪。
答：幼师分主教和助教 主教负责组织幼儿活动、家长沟通、备课、教研 助教就是俗称的保育员，应届毕业生都容易先从保育做起。要负责孩子的吃喝拉撒、协助主教准备教玩具、提醒课堂上那些不认真的孩子、帮助主教给孩子分发玩具、学习用品。
答：幼师每天工作内容包括 第一：每天早晨安排学生吃三餐 第二：带领小朋友上课 第三：带着小朋友做游戏 第四：安排他们午休 第五：放学安排孩纸排队，等待家长接 第六：还要一个人打扫卫生。
答：九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。 问题二:幼师主要工作都做什么? 我也是学幼师的,也没学多长时间,我是在沈阳师联幼师学校学习,我们学20多种专业课:创造性美术教育,玩教具制作,幼儿园环境设计...
