《老师怎样和学生说话》读后感

当老师的年头已不短，可有时还是会感到自己教育的无力和遭受挫折的无奈，《老师怎样和学生说话》读后感。看到这本《老师怎样和学生说话》的书，立刻被吸引住－在空闲时慢慢品读起来。
📚教育故事
整本书由一个个小的教育故事组成，例如，在《最佳师表》和《最差师表》的两个章节中，作者列举了截然相反的两种教育方式和态度的若干真实的小故事，其中有的事例是我们曾经经历过的和孩子们现在正在上演的。
🗣️说话的技巧
老师与学生之间，家长与孩子之间的交流，光有理解还不够，还需要说话的技巧和有效地沟通，读后感《《老师怎样和学生说话》读后感》。
👂聆听孩子的心声
读完这本书后，我觉得以后在与学生交流中，应该注意这几点：尊重孩子，不能对孩子采取疏远冷漠的态度；关心孩子的感受，聆听他们的心声；鼓励孩子为自己的行为负责，而不是横加干涉……
💬语言修养
教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。
💕心中有爱
只有心中有爱，我们才能在自己的教育教学中自觉的探讨如何与孩子说话，自觉提高自身修养，从而增强作为一名人民教师的职业责任感。