我是幼师毕业的,但中间一年没有从事幼师工作,家长想让我继续做幼师,我不想,怎么办
请问你是女孩子吗？如果是，其实做一名公办幼儿园的老师，也是一个不错的选择。因为幼儿园教师的工作最然繁琐一些，但是和孩子一起比较单纯、开心，而且上下班时间都比较固定，又有双休日和寒暑假。况且，女孩子成家以后，会有家庭和孩子，幼儿园教师照顾家庭和教育孩子应该说都是得心应手的，是现在很多男孩子选择配偶的最佳职业哦~
至于，收入吗，工资肯定相比较之下是不高的，但是旱涝保收，又有养老呀~ 如果你没有特殊的或更好地技能和选择，那么干自己的专业还是不错的。
今年我们学校一共考入了13名教师，感觉也不是很难啊。只要你用心复习，相信会有满意的结果的。
幼儿园教师怎样写教案，自然更不用发愁，上班后，老教师稍微带一下很快就不是问题了。至于家长工作，只要我们在和家长沟通的时候，是本着孩子的角度，为孩子着想，而和家长沟通，家长就一定会喜欢你。
最后再告诉你一个小窍门，俗话说；“伸手不打笑脸人”，和家长沟通，不管你说的是孩子的优点还是缺点，都不要吝啬你的笑容，家长是都能接受的。不过，还是要多夸夸孩子的优点，因为孩子是每一位家长的希望。
凡事都要坚持，刚毕业时我也不喜欢幼师这一行，但是我现在却成为一名市级特级教师。作为一名名师，还是有很多名师的快乐滴...... 好了，根据我的回答慎重考虑自己的选择吧。祝前程似锦~
那就持证上岗，努力考个幼师证。
一般取得幼师资格需具备以下条件：
1、学历：取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
2、通过教师资格考试：非师范专业类毕业生，还要参加当地教育行政部门组织的教师资格考试，主要考《教育学》、《心理学》；
3、普通话水平达标：普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准；
4、身体健康：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格；
5、申请认定教师资格：符合以上条件后到当地教育行政部门申请认定教师资格，审核通过可获得相应教师资格证书。
学了幼师的专业，当然最好是能够从事幼教的工作。况且幼教稳定、待遇也不错。
如果，你想转行，就得重新学习一门吃饭的本领，才能自食其力，更好地立足于社会。
路是靠自己去走的，如果还想从教，现在也应该紧锣密鼓地去找有关部门了，说不定父母还能帮上忙。。。
否则，你得多花心思，重新学习一门技艺了。你说是吧？
幼师风险比较大，而且工资低如果你真还想干教育这一行建议可以考小教证，这样以后发展比较好
答：幼师专业工作环境非常好，工作轻松，不繁琐，而且接触到的人比较纯粹，现在很多中专学校开设的幼师专业都是定向专业，毕业之后直接分到幼儿园上班，解决了学生毕业就失业的问题，而且现在的幼师专业学习的课程也非常多，比如舞蹈，形体，绘画，奥尔夫音乐教学法，蒙氏教学法等等，除了每天给孩子们上课，还可以...
答：我国幼师行业前景发展广阔，而且现在教育缺口也十分严重，但是仍旧有很多幼师毕业的学生，在毕业以后没有从事幼师行业，反而转行做了其他工作，在这种现象背后，隐藏的原因有三。第一就是觉得幼师累。现在学校在最后一年都会让学生们去以后工作的地方实习，那么幼师也不例外，在最后一年经过学校分配或者自行选择...
答：当然可以啊。现在幼教的人才缺口很大啊。
答：幼师在辞职后也可以选择自主创业，比如创办教育机构或者辅导班，因为自己在从事幼师教育行业的时候已经积累到了一定的工作经验和人脉基础，因此如果选择自主创业创办教育机构或者是校外辅导班级，或许有更大的机会能够创业成功。总而言之，幼师辞职之后选择什么工作，这主要取决于个人的人生发展规划，对此，大家是...
答：可以，但是你想教学的话需要有幼师教师证，现在国家对教师证严查。没有证的话取消终身任教资格
答：可能你在学校找不到什么单位让你去实习，这可以通过两个途径解决，一，看学校有没有合作单位，可以去学校的合作单位实习；二，看其他同学有没有合适的实习单位，跟他一起去那个单位实习。最后我想说，你虽然学的是幼师但不一定非要去幼儿园实习，只要稍微跟你专业撘点边的单位都可以去实习，所以思路要...
答：选择自己喜欢的领悟去深挖，还来得及的。首先得考虑清楚，你是想换幼儿园继续从事幼教工作还是想转行从事与幼教无关的工作，你的提问我不是很清楚。如果只是换幼儿园我没什么好的建议，毕竟我不清楚你现在的幼儿园是什么样的一个情况。如果你是转行，我倒可以说说我的看法。1、想清楚为什么会有转行的...
答：本科毕业出来以后，没有工作的话，是可以当幼师的，幼师的话，是可以进行考试的，考试合格以后才可以当幼师。
答：职业道德 ⑴职业道德基本知识 ⑵育婴员职业道德与修养 ①热爱儿童，尊重儿童。② 爱岗敬业，优质服务。③ 遵纪守法，诚实守信。⑶育婴员工作守则 基础知识 ⑴ 0—3岁婴儿解剖及生理发育特点：呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统。⑵0—3岁婴儿心理发展...
