新中国成立后教育方针的新变化和意义

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-12
新中国成立后,教育方针经历了重大的变化,带来了深远的意义。首先,新中国的教育方针强调普及教育,实现了教育的大规模普及,使得广大人民群众有机会接受教育,提高素质。其次,教育方针注重素质教育,强调培养全面发展的人才,不仅注重知识的传授,还注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质。再次,教育方针重视教育的公平性,努力缩小城乡、地区、贫富之间的教育差距,为每个人提供平等的受教育机会。最后,教育方针强调教育与国家发展的紧密结合,为国家培养适应现代化建设和社会发展需要的人才,为经济建设和社会进步提供人力资源支持。

  • 我国不同历史阶段教育宗旨变革
    答:80年代国家教育方针在表述上有重大变化的是:1981年《关于建国以来若干历史问题的决议》提出:“坚持德智体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、劳力劳动与体力劳动相结合的教育方针。”1982年《中华人民共和国宪法》...
  • 中国教育宗旨的变化?
    答:中华人民共和国成立后,使用“教育方针”以代替“教育宗旨”的提法。教育方针是一个国家或政党在一定历史阶段提出的教育发展的指导方针。教育为谁服务,培养什么样的人,是教育中带有全局性和根本性的重大问题。因此,教育方针...
  • 新中国成立以来,我国确立的大学培养目标发生了哪些变化?
    答:1、政治色彩变淡 建国之初,教育几乎是政治的附庸品,政治发展的工具,教育目标也完全是为了实现政治的发 展所设定的,没有自身的价值,到六七十年代,由于文化大革命的影响,教育更是政治斗争的 工具。直到十一届三中全会以后...
  • 建国后,我国进行了几次教育改革?每次的的改革大体内容和结果如何?
    答:一、基础教育课程政策的发展历史及特点 课程政策是不断发展变化的,它反映了一个国家的政治、经济制度的发展变化。基 础教育的课程政策随着我国改革开放的逐步深入和政治经济体制的变化也在不断地发展 变化。从不同的角度来看,此变化会形...
  • 依据材料二结合所学阐释新中国教育的几次重大转变并分析转变的原因
    答:新文化运动与教育变革 工读主义教育运动 中国现代教育二,一、制定教育方针1912年7月召开的临时教育会议谈论并通过了新的教育方针,9月2日,正式公布实行。新教育方针是:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德...
  • 新时期党的教育方针
    答:新中国成立70年来,党的教育方针适应时代要求,经历了一个不断发展、不断调整和完善的历史过程,体现了社会主义教育的性质、方向、目标,反映了不同历史时期我国经济社会发展对教育提出的基本要求。
  • 新时期以来我国教育方针反映出哪些变化趋势?有什么特点?
    答:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本...
  • 历史现代中国教育的发展
    答:新中国成立后,收回了教育主权,对旧中国遗留下来的各类教育问题进行了彻底的改造。1949年12月教育部召开第一次全国教育工作会议,会议提出了教育改革的基本方针“以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助前苏联经验.建设新民主...
  • 党的教育方针最新
    答:党和国家的教育方针最新的规范表述就是2021年新修订的教育法第五条,即“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。为中国人民谋幸福...
  • 党的教育方针最新内容
    答:衡量课堂高效,一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的,是否实现了少教多学;三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。最新党的教育方针的贯彻执行:为全面贯彻...