缅怀历史，爱党爱国，圆梦中华有什么目的
牢记历史，不要忘记不愿做亡国奴的中国人民拿起武器，挺起胸膛，以热血与生命为代价驱赶外族入侵，保卫祖国领土的统一与完整的那种抗战精神。
牢记历史不是为了延续和传播仇恨，而是为了从历史中吸取教训，避免重蹈覆辙。中国人民必须从这样的历史教训中有所警醒，那就是必须建设一个强大的国家，才能维护国家主权和民族尊严，才能让每一个老百姓安居乐业，过上幸福美好的生活。
所以人们要加倍珍惜现在的和平环境，牢牢把握能实现更大发展的历史机遇，在中国共产党的领导下，通过全面深化改革，为每一个人的“中国梦”找到一个落脚点，最终实现国家的繁荣昌盛与历史性腾飞。
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“勿忘国耻，圆梦中华”是对过去的纪念，也是对未来的警醒。和平与发展是当今世界的主流，这值得我们珍惜。但是人们也应该看到，在和平与发展的主流中，时不时总有“逆流”泛起。
作为世界反法西斯战争的战败国，日本右翼政客近年来一再通过各种方式向中国以及当年二战的受害国发起挑衅。就在前几天，日本首相安倍晋三刚刚公布了他的新内阁成员，其中很多人都是日本极右势力代表人物。这值得引起全世界的警醒。
参考资料来源：人民网-“九一八”钟声警示世人勿忘国耻、圆梦中华(图)
勿忘国耻，圆梦中华
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却施行‘不抵抗政策’，任由侵略者抢走东北三省。我感到了卖国者的卑鄙与可耻。这样的时刻，我们总是默默祈祷；让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。
中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日，日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
七七事变，又称卢沟桥事变，发生于1937年7月7日，为中国抗日战争全面爆发的起点。日军在北平西南卢沟桥附近演习时，夜间日本军队以有己方士兵失踪为借口，要求进入宛平县城调查。遭到中华民国拒绝后，日本军队于7月8日凌晨向宛平县城和卢沟桥发动进攻，中华民国国军抵抗。驻守在卢沟桥北面的一个连仅余4人生还，余者全部壮烈牺牲。
日本军队为了占领中国，先侵占我国东北后，继续向南前进，企图占领华北。从1937七七事变年6月起，驻丰台的日军连续举行军事演习。1937年7月7日夜，卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下，径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习，并称有一名日军士兵于演习时失踪，要求进入北平西南的宛平县城搜查。中国守军拒绝了这一要求。日军向卢沟桥一带开火，向城内的中国守军进攻。中国守军第29军37师219团予以还击。这便掀开了中国全面抗日战争的序幕。日军自1931年占领中国东北后，为进一步发起全面战争，陆续运兵入关。到1936年，日军及伪军已从东、西、北三面包围了北平。
中国守军和日军在卢沟桥激战，日本派大批援军，向天津北京大举进攻。29军副军长佟麟阁，132师师长赵登禹先后战死。7月，天津沦陷。
可恶的日本侵略者却无赖道： “1937年7月7日晚10时40分许，日本陆军中国驻扎步兵第一连队第三大队第八中队在北平西南12公里的卢沟桥北侧，永定河左岸荒地进行了夜间军事演习。演习结束后，在河畔的龙王庙方向突然响了三发枪声。随后清水节郎中队长，野地第一小队长等人看到在河畔和卢沟桥城墙之间，有人用手电筒发出明暗交替的光亮，随即判断为中方军队士兵在用暗号互相联络。之后又有十几发子弹从龙王庙方向射出，日军未予以反击。清水中队长派遣岩谷曹长和两名传令兵马上向丰台驻军报告。收到报告的牟田口廉也第一连队长在联络北平特务机关后，决定在天亮后与宛平县县长王冷斋一同前往事发现场。
随后清水中队长率队向东面的西五里店转移，与从丰台赶来的第三大队在一文字山会合。凌晨3时25分，龙王庙方向又有3发射击。牟田口连队长认为频频出现的射击目的在于进攻日本军队，于是在4时20分下达了战斗命令。此时之前由森田中佐带领的对中谈判代表到达了该地区，森田中佐作为代理连队长命令禁止装填子弹。日军代表随即要求中方将集结在卢沟桥周围的部队撤走，但该地区的中方部队已开始从龙王庙附近及长辛店高地方向开始对日军阵地进行迫击炮炮击。日军开始还击的时间是1937年7月8日凌晨5点30分。战斗开始后，日军歼灭了龙王庙附近的中方部队，进入永定河右岸，包围了卢沟桥。从被击毙的士兵身上搜出的证件表明，该士兵属于二十九军正规军。至此中方战死20名，负伤60名左右。5时30分，日军第8中队开始向中方军队进攻，双方进入全面冲突，战斗持续2个小时后逐渐沉静。
上午9点半，中方提出停战，双方进入僵持状态。”
7月19日，蒋中正发表了《最后的关头》的演说，正式宣布开始全面抗战。随后，7月25日发生廊坊事件，7月26日发生广安门事件，7月29日、7月30日，日军相继占领北平、天津。中国抗日战争正式爆发。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息，那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆！用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的！
——lc0705wdc
70
年的时间有多久？
70
年，有万多天，可以将一个牙牙学语的孩子变为已过花甲的老人；
70
多
年可以让一个翩翩少年成为一个耄耋老人，
70
年，会不会是太久了？对于一个
人来讲，
也许久了些，
但对于历史来讲呢？永远是血与火的记忆！
胜利的基石上
洒满了千千万万抗日军民的热血！
历史不必全记得，
全记得就难以抛下昨天；
但
历史更不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。
岁月的脚步匆匆走过
70
年，
70
年前，公元
1945
年
9
月
3
日，一个令人感
动的日子，
更是一个值得铭记的日子。
四万中国人民普天同欢先烈们用热血和生
命，
换来的
8
年抗日战争的宝贵胜利，
欢庆先辈们用实际行动证明的中国人在军
事上的不屈不挠。
中国人民英勇抗日的斗争是一部波澜壮阔、
气吞山河的史诗。
抗战精神是万
众一心、
敢于斗争的拼搏精神，
是不怕牺牲、
舍身救国的奉献精神，
是艰苦奋斗、
不屈不挠的自强精神。
在这场全民族的抗战热潮中，
广大青年学生面对严重的民
族危机，
义无反顾地将自己的青春和生命献给了民族救亡事业。
在中国共产党领
导下，北平爱国学生发起了呼吁抗日救国的“一二
·
九爱国运动”，在国内外产
生了巨大影响，
推动了抗日运动新高潮的到来。
抗战全面爆发后，
广大青年学子
纷纷投笔从戎，
勇敢走上各地抗战的最前线，
谱写了中国人民近百年救亡图存斗
争中的光辉一页，
是中华儿女不畏强暴、
不甘屈辱的自强精神，
是中华儿女万众
一心、和衷共济的团结精神，是中华儿女舍生忘死、前仆后继的牺牲精神，是中
华儿女百折不挠、奋斗到底的坚忍精神。
今天，我们这一代，很幸运的生活在幸福的新中国，不必吞糠咽菜，不必经
历炮火硝烟，可是，难道和平岁月，我们就可以高枕无忧吗？不，我们应该饮水
思源，在惊觉生命无比珍贵时谨记：
八年抗战，
中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。
中国共产党作为
全民族团结抗战的中流砥柱，更以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。
,
纪念抗日战争胜利世界反法西斯胜利，
这都是我们祖辈用生命换来和平，
我们父
辈用艰苦换来安康，
我们和所有追求和平的人们一起，
更要继续发扬彪炳史册的
抗战精神，来捍卫这块美丽缤纷的土地。
回望历史的长河，
我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响，
我们不能忘记平型关
的第一场大捷，我们更不能忘记百团大战的第一次反攻，从
1931
年
9.18
事变到
日本帝国主义战败投降，
多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血，
多少
华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚，
十五岁的刘胡兰面对党旗举手宣誓、
无
怨无悔；
江姐和战友们含着眼泪绣出红旗、
赤胆忠心；
松沪会战二十九军弹尽粮
绝，英勇壮烈；狼牙山五壮士毅然跳崖，惊天动地。
谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习
时，
你不觉得是一种幸福吗？然而，
这看似普通的幸福生活，
却饱含一曲曲动人
的颂歌，经历一段段悲壮的历史。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，
她成了帝国主义倾销鸦片的场所，
成了军阀混战的战场，
成了帝国主义瓜分世界
的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地
都被烙上深深的血痕，
每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。
国耻像大山一样压在中
华民族的头上，
压的十几亿人民透不过气来，
也在我们这些少年的心灵灌注了铅
一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，为神马还要
“勿忘”呢？这是因为，忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤，但是记住“耻辱”就
是记住祖国的历史创伤，
能激起更强烈的民族精神，
让我们懂得珍惜今天的幸福
生活。
作为新时代的学生，
作为最几层的科研工作者，
我们在和平的环境里过着无
忧无虑的生活，我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想，渴望自由，然
而，
我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任！
要看一个国家的明天如何，
最该看的
是这个国家的年轻人，可谓“少年智，则国智；少年强，则国强”。人生的花季
是生命的春天，
它美丽，
却短暂。
因此，
我们必须要珍惜这大好时光，
努力学习，
奋发向上。要振兴中华，首先要有远大的志向，为自己插上理想的翅膀。
如今，祖国正在和平崛起，中华巨龙再次腾飞。我们承诺着：华夏民族不会
将自己的崛起建立在他人的苦难上，
但是，
我们也绝不能让屈辱的历史再次在自
己的土地上上演！
时至今日日本政府竟然羞愧于承认他们所犯下的罪行，试图篡改历史教科
书，
此种行径可恶之极。
历史的灾难无不以历史的巨大进步来补偿。
只有我们一
起来揭露侵略者的罪恶、
叩问冷漠者的良知、
敲醒愚昧者的心灵。
绝不允许无耻
者别有用心地扭曲历史，
绝不允许屈辱的旧梦再现，
绝不允许重蹈践踏人权、
亵
渎文明和破坏正义的覆辙。
我们应该义愤填膺，
血写的历史让我们永远铭记：
世
界容不得他们胡作非为，
中国更不会容他们肆意猖狂，
他们的无耻必将遭到公正
的审判。我们远离炮火，却从未熄灭对黑暗的怒火；我们告别战争，却一直持续
和愚昧的战斗。
在无数场有声无声的斗争中，
战后六十多年，
是中国赢得了战争
却依旧感到悲痛的六十多年，是成为了战胜国却依旧值得不断反思的六十多年，
更是要从抗战精神中不断汲取力量、坚定地走向未来的
70
年。
历史兴衰交替，
唯有历史带给我们的教训历久弥新，
只有不断在教训经验中
前进，我们才能不断进取，不断发展，不断进步。历史已经过去，
21
世纪的我
们要时刻铭记那段屈辱史，
我们以史为鉴，
在历史的屈辱中学到生存的方法，
学
到自强不息的精神，
学到成为大国，
成为第一的伟大复兴。
我们也在历史中永远
记得必须恪守警惕，落后挨打的警钟，对外加强学习交流，对内发愤图强，励精
图治。面对先烈英魂，让我们庄严宣誓：不管我们走在哪里，我们都是祖国的儿
女，
肩负着先烈们没有完成的事业。
只要祖国需要，
我们也会像他们一样毫不犹
豫地奉献一切，即使没有显赫的名声，没有丰厚的报酬，我们也无怨无悔！没有
伪饰，出自天性，我是中国人，我爱我的祖国。
答：在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的职致远舰上，我看祖国是一团火。回望历史的长河，锦绣的中华大地上，铁流泻处，哪里没有动人的悲歌？哪里没有战士的热血？无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫...
答：在中国面临瓜分灭亡、危难深重的年代，中国人民从来没有被屈服过。无数正值壮年的中华民族先烈分子、志士仁人们，在他们最好的年纪，为了救亡图存、振兴中华抛头颅、洒热血，舍身就义，谱写了一页页爱国的反帝反封建斗争的历...
答：凝聚民心，有效抵御历史虚无主义的侵蚀。可以进一步帮助学生深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，从而激发全体师生的爱党爱国之志、增强奋进奋发之力，走好新时代长征路。
答：临刑前，监斩官凑近说：“文将军，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，还说什么鬼话！”于是，文天祥面向南方，慷慨就义了。文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正气歌》。、爱国...
答：洒热血换来的，我们更应该好好珍惜，我们更应该好好报效祖国。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，建设祖国的重任就落在我们的身上，让我们一起把满腔的爱国热情转化为学习的动力，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
答：1.让学生了解中国近代被日本侵略的历史。2.让学生感受中国人民不屈不饶的反抗精神，让学生明确自己的使命，努力学习奋发向上，振兴中华。3.了解祖国今天的成就，展望祖国的明天，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的...
答：1、爱祖国高于一切。2、读历史是智慧的事。3、历史是人民创造的。4、国耻未雪，何由成名？5、国家兴亡，匹夫有责。6、苟利国家，不求富贵。7、祖国如有难，汝应作前锋。8、爱国是文明人的首要美德。9、中夜四五叹，...
答：缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂.烈士业绩照千秋,星星火炬代代传.生为炎黄子孙无比自豪,生为龙的传人无尚光荣.我们是新世纪的缔造者,我们是新世纪的接班人.从小立下报国志向,当好建设者和接班人,谱写中华璀璨的诗篇.
答：过上幸福美好的生活。所以人们要加倍珍惜现在的和平环境，牢牢把握能实现更大发展的历史机遇，在中国共产党的领导下，通过全面深化改革，为每一个人的“中国梦”找到一个落脚点，最终实现国家的繁荣昌盛与历史性腾飞。
答：缅怀先烈主题活动总结1 为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈，报效祖国，圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》，我校通过丰富多彩的校内外活动，使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一，鼓励和引导学生...
