在教育工作中什么是最重要、最主要的?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-06
教育工作中什么是最重要的

尊重学生是把学生当成“活生生的人”的前提!
学生对自己的信心和自尊感,是让他保持学习兴趣、刻苦用功学习的最大力量。当学生心里有这种力量的时候,教师就是教育的能手,就会受到学生的敬重,而一旦学生缺乏了这种力量,教师的工作往往会显得苍白无力!
我们知道,小孩子对于大人、尤其对于教师是无比信任的。

站在幼儿教师的角度,在教育工作中充满爱心是最重要的。作为一名教师,在热爱自己所从事的教育事业的同时,更要对学生充满深厚的浓浓的爱,没有爱就没有教育,只有充满爱心,才能够全身心发投入教育教学工作中。

苏霍姆林斯基说:“在我们的工作中,最重要的是要把我们的学生看成活生生的人。学习――这并不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间的活生生的人的相互关系。 我以为,要把学生当成“活生生的人”,教师首先就要做到尊重学生! 学生弄不懂问题,回答不了。如果教师再刺激他:“难道你连这么简单的问题都弄不明白吗?你还能干些什么呢?”说出类似的话,这肯定不是尊重,这样会使学生对自己失去信心。而且,说不定这个学生就会因此以怨报怨,故意做一些奇怪的、荒唐的、毫无意义的事情反过来刺激老师。因为,在孩子心里,他对教师话里的“恶意”感到深深的痛苦和屈辱,所以,他要做点什么来宣泄自己的情绪。 当然,还有一些学生,会因此逐渐习惯了自己的“无知”,他们毫无怨言、态度冷淡或装做恭敬的随时准备好倾听教师的讥讽和训斥,他们对此早已无动于衷,因为,他们自己都认为自己就是那个总也扶不起的阿斗,自己就是那个不可雕琢的朽木! 我想,在学生出现“简单的问题都懂不明白”的时候,正是他最需要耐心指导的时候,讥讽和训斥只能让学生走向反面! 因此,尊重学生是把学生当成“活生生的人”的前提! 学生对自己的信心和自尊感,是让他保持学习兴趣、刻苦用功学习的最大力量。当学生心里有这种力量的时候,教师就是教育的能手,就会受到学生的敬重,而一旦学生缺乏了这种力量,教师的工作往往会显得苍白无力! 我们知道,小孩子对于大人、尤其对于教师是无比信任的。

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