评述民国初年的教育方针及其历史意义。

【答案】：蔡元培在1912年发表的《对于教育方针之意见》中，从“养成健全之人格”的观点出发，提出了“五育”并举的教育思想。五育包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培强调五育不可偏废，前三者偏于现象世界之观念，隶属于政治教育；后二者以追求实体世界之观念为目的，为超轶政治之教育。军国民教育为体育，实利主义教育为智育，公民道德教育为德育，美感教育可以辅助德育，世界观教育将德、智、体合而为一，是教育的最高境界。五育中也有重点，即必须以公民道德教育为根本。在民国初年，将军国民教育、实利主义教育、公民道德教育和美感教育作为民国临时政府的教育方针。

民国成立后确定的教育方针是什么
答：民国十八年(1929)四月二十六日公布的《中华民国教育宗旨及共实施方针》中提出:“中华民国基于以三民主义立国，即以三民主义施政，其教育应以三民主义充实人民生活，扶持社会生存，发展国民生计，延 长民族生命。”具体要求为:“...

如何看待蔡元培五育并举方针和现代五育有何不同
答：蔡元培在民国初年提出了五育并举的教育方针目的是为了养成共和健全之人格。第一个教育是国民军国民教育主要的目的是为了强身健体。二是实力主义教育加强教育国民经济之间的关系加强职业训练。一三是公民道德教育是传统文化与资产阶...

1927年5月国民政府正式实施什么教育方针
答：一、“三民主义”教育方针1925年7月中华民国国民政府在广州成立，次年，教育部拟定《教育方针草案》十四条具体纲领，在教育实施方面提倡积极推行“党化教育”，就是要使教育贯彻党的反帝、反封建的方针政策，这是有进步意义的。

蔡元培于1912年提出民国的新教育宗旨是什么
答：一、提出“五育并举”的教育方针 五育并举，首倡于蔡元培于1912年2月11日任民国首任教育总长后发表的著名论文《对于新教育之意见》。蔡元培与清末“忠君”、“尊孔”的教育宗旨针锋相对，倡导以军国民教育、实利教育为急务...

2015考研教育学知识点:中国教育史部分(9)?
答：1.民国初年的教育改革––第一任教育总长为蔡元培(1)制定教育方针:1912年7月颁布的民国教育方针是:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”(2)颁布学制《壬子-癸丑学制》(《学校系统令》,1912年):是...

我国近代的教育发展史
答：一、五四新文化运动推动下的教育改革 (一)恢复民国初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主科学的新教育 袁世凯倒台后,范源濂为教育总长,他表示要切实实行元年所发表的教育方针。1916年9月,教育部撤销1915年颁布的“教育纲要”。10月,教育...

民国时期的教育怎么样?教育是世纪大业
答：比如教育法规中华人民共和国成立后，孙中山立即强调在中国实行免费义务教育。1912年，中华民国教育部明确规定：“小学、师范学校、高等师范学校免学费。”免费师范教育成为当时许多贫困学生接受教育的唯一途径。毛泽东毕业于湖南师范...

民国初年小学教育兴起的背景
答：民国初期（1912—1922年，简称“民初”）的小学科学课程改革建立在清末格致课程基础之上，因而继承的成分较重。随着教育宗旨的转变，尤其是实用主义教育思潮的影响以及新文化运动对科学内涵、价值的探讨，民初小学科学课程理念发生...

民国初年教育制度改革的反封建性体现在哪些方面
答：”这是我国近代第一个实行了的资产阶级性质的教育宗旨，充分体现了资产阶级的教育理想，对民国初年的普通教育的发展起积极作用。⑵按资产阶级的要求，对课程结构进行改革，最突出的是取消了中小学的读经、讲经课，大学停开经...

2015考研教育学知识点:中国教育史部分(10)?
答：务期民族独立，民权普遍，民生发展，以促进世界大同。”(3)“战时须作平时看”的教育方针：抗日战争爆发后的1937年8月，国民政府提出来“战时须作平时看”的教育方针，包括①“一切仍以维持正常教育”，强调维持正常的教育和...