初中物理电生磁是怎么回事

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-18
初中物理电生磁是怎么回事

电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起.简单地说,就是电生磁、磁生电.
如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场.导线中流过的电流越大,产生的磁场越强.
磁场大小用下面的公式计算:H=nI
在这个公式中,I是流过螺线管的电流,n是单位长度内的螺线管圈数.
手电筒电流小,又只相当与单匝线圈,所以磁场很小.

电原来存在于大自然,后来人们逐渐研究,终于能够自己制造产生电。
电由电磁感应发电机,利用磁铁和线圈产生的 ,这个由法拉第研究发明地。
现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池)。除此之外,还有利用太阳光发的电等,现在其他发电方法还在陆续研发出来。
当然,家庭中所用的电,是利用发电机所发的电。
现在,我们就来探讨一下发电的原理吧!
要发电,就需要磁铁以及产生电的线圈。
磁铁具有吸引铁等金属的磁力,这个力所及的范围,就称为磁场。
在这个磁场中移动线圈,线圈就会产生电。但是,在强大的磁场中,如果不能够移动线圈(如果不使磁力产生变化),就无法产生电。
换言之,磁力的变化会使得线圈产生电。这个原理称为电磁感应,而产生的电流,就称为感应电流。
磁铁接近线圈时,电流会依箭头的方向流向线圈。
相反,如果磁铁远离线圈,则电流会流向相反的箭头方向。当然,如果不移动磁铁的话,则磁场不会产生变化,就不会产生电。
这个电磁感应,也可以用在自行车简单的发电机上。
如果在自行车的轮胎上安装发电机,则借助轮胎的旋转,发电机内的磁铁就会旋转。这时,线圈附近的磁场的强度产生变化,就能够产生感应电流流到线圈。
这就是电产生的原理,借此能够使自行车的灯亮起来。
与发电有密切关系的,就是电力公司的发电机。
水力发电,是利用水力转动安装在发电机上的螺旋桨,取代自行车轮胎的旋转,使得磁铁旋转而发电。
火力发电或核能发电,首先是利用锅炉或原子炉制造出高温,再利用热使得水蒸发产生蒸气,这些蒸气朝安装在发电机上的涡轮用力喷射,就能够使发电机旋转而产生电。

你好,电生磁结论出自奥斯特实验

基本上就是一根通电导线附近会产生围绕其的磁场,磁场方向用右手螺旋定则判断

下面是百度百科的释义

百科:如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。


奥斯特实验表明通电导线周围和永磁体周围一样都存在磁场·奥斯特实验揭示了一个十分重要的本质——电流周围存在磁场,电流是电荷定向运动产生的,所以通电导线周围的磁场实质上是运动电荷产生的。

这就是电生磁的最基本体现

希望可以帮到你,欢迎追问:)



如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。磁场的方向可以根据“右手定则”(见图1)来确定:将右手拇指伸出,其余四指并拢弯向掌心。这时,拇指的方向为电流方向,而其余四指的方向是磁场的方向。实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。
如果将一条长长的金属导线在一个空心筒上沿一个方向缠绕起来,形成的物体我们称为螺线管。如果使这个螺线管通电,那么会怎样?通电以后,螺线管的每一匝都会产生磁场,磁场的方向如图2中的圆形箭头所示。那么,在相邻的两匝之间的位置,由于磁场方向相反,总的磁场相抵消;而在螺线管内部和外部,每一匝线圈产生的磁场互相叠加起来,最终形成了如图2所示的磁场形状。也可以看出,在螺线管外部的磁场形状和一块磁铁产生的磁场形状是相同的。而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。在图2中,螺线管表示成了上下两排圆,好象是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉,表示电流从荧光屏里面流出;下面的一排中有一个黑点,表示电流从外面向荧光屏内部流进。

电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N、S极相对,这样两个线包直接就产生了一个较强的磁场。另外,还在线包中间放置纯铁(称为磁轭),以聚集磁力线,增强线包中间的磁场,
对于一个很长的螺线管,其内部的磁场大小用下面的公式计算:H=nI
在这个公式中,I是流过螺线管的电流,n是单位长度内的螺线管圈数。
如果有两条通电的直导线相互靠近,会发生什么现象?我们首先假设两条导线的通电电流方向相反,图5(a)所示。那么,根据上面的说明,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是说明情况呢?不难想象,在两条导线之间,磁场方向相同。这就好象在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对。由于同性相斥,这两条导线会产生排斥的力量。类似地,如果两条导线通过的电流方向相同,它们会互相吸引。
如果一条通电导线处于一个磁场中,由于导线也产生磁场,那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理

电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。简单地说,就是电生磁、磁生电。
如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。
磁场大小用下面的公式计算:H=nI
在这个公式中,I是流过螺线管的电流,n是单位长度内的螺线管圈数。

手电筒电流小,又只相当与单匝线圈
所以磁场很小。。。。

  如果一条直的金属导线通过电流,那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大,产生的磁场越强。磁场成圆形,围绕导线周围。

  如果有两条通电的直导线相互靠近,会发生什么现象?我们首先假设两条导线的通电电流方向相反。那么,根据上面的说明,两条导线周围都产生圆形磁场,而且磁场的走向相反。在两条导线之间的位置会是什么情况呢?不难想象,在两条导线之间,磁场方向相同。这就好像在两条导线中间放置了两块磁铁,它们的N极和N极相对,S极和S极相对。由于同性相斥,这两条导线会产生排斥的力量。类似地,如果两条导线通过的电流方向相同,它们会互相吸引。
  如果一条通电导线处于一个磁场中,由于导线也产生磁场,那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。
  电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。简单地说,就是电生磁、磁生电。

  (Tip:磁场的方向可以根据“右手螺旋定则”又称 “安培定则一” 来确定:用右手握住直导线,让大拇指指向电流的方向,那么其余四指弯曲的方向就是磁感线的环绕方向。实际上,这种直导线产生的磁场类似于在导线周围放置了一圈NS极首尾相接的小磁铁的效果。)

  参考资料:百度百科http://baike.baidu.com/view/968555.htm

电流的磁效应(通电会产生磁):奥斯特发现,任何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应。
非磁性金属通以电流,却可产生磁场,其效果与磁铁建立的磁场相同。
通有电流的长直导线周围产生的磁场:
在通电流的长直导线周围,会有磁场产生,其磁感线的形状为以导线为圆心一封闭的同心圆,且磁场的方向与电流的方向互相垂直.。

  • 初中物理磁现象一些基本概念
    答:1.电生磁就是电流的磁效应,也就是说电流的周围有磁场,并且电流的磁场方向与电流的方向有关。(就是书本上的奥斯特实验)正是因为电流周围有磁场,通电的导体就像一个磁铁对放入其中的磁体就有磁力的作用,这就是磁场对电流的作用,也是电动机的原理。(因为电动机是消耗电能所以电动机原理图中有电源...
  • 磁生电,电生磁的原理是什么,详细点
    答:电原来存在于大自然,后来人们逐渐研究,终于能够自己制造产生电。电由电磁感应发电机,利用磁铁和线圈产生的 ,这个由法拉第研究发明地。现在所用的电,大致可以分为利用发电机发的电,以及将化学能变成的电(如电池)。除此之外,还有利用太阳光发的电等,现在其他发电方法还在陆续研发出来。当然,家庭中...
  • 电生磁,磁生电有区别吗?
    答:电生磁是通过电导体作用改变磁针从而磁场方向,而磁生电却是电路闭合导致的电流感应。当然电生磁与磁生电额区别不单单只有定义这一个方面,中间还有一些细微的差别~1.电生磁与磁生电的性质不同,电生磁来源于右手螺旋定责,属于c物理定义。而磁生电是条件1闭合电路和条件2一部分导体做切割磁感线运动...
  • 电生磁原理是什麽
    答:4、在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。可以制成电磁起重机、排水阀门等。5、判断通电螺线管的磁场方向可以使用右手定则:将右手的四指顺着电流方向抓住螺线管,姆指所指的方向就是该螺线管的北极。电生磁公式(磁场相关):1、磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T...
  • 电生磁,磁生电的原因
    答:在图2中,螺线管表示成了上下两排圆,好象是把螺线管从中间切开来。上面的一排中有叉,表示电流从荧光屏里面流出;下面的一排中有一个黑点,表示电流从外面向荧光屏内部流进。电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。...
  • 电生磁的原理是什么啊
    答:如果一条通电导线处于一个磁场中,由于导线也产生磁场,那么导线产生的磁场和原有磁场就会发生相互作用,使得导线受力。这就是电动机和喇叭的基本原理。电和磁是不可分割的,它们始终交织在一起。简单地说,就是电生磁、磁生电。
  • 磁生电,电生磁的问题
    答:3.发电机是磁生电。其实从能量转化的角度来说是机械能转化成电能。电动机是电生磁,其实不能这么说,同上题,从能量转化的角度来说是电能转化成机械能。4.磁生电主要是发电机。电生磁主要是麦克风和扬声器。5.这个是经典例题,物理书上应该有。左手定则的标准应用。祝你中考成功!
  • 初中物理哪些实验说明电现象也磁现象之间是有联系的
    答:1、电生磁(电流能产生磁场),例:奥斯特实验;研究电磁铁磁性的实验。磁生电(利用磁场能获得电流),例:电磁感应实验。2、电流的磁场对磁体有力的作用,例:奥斯特实验(通电直导线周围的磁场对小磁针有力的作用)。磁体的磁场对电流也有力的作用,例:研究通电导体在磁场中受力作用的实验。
  • 电生磁的概念?
    答:而螺线管内部的磁场刚好与外部的磁场组成闭合的磁力线。电生磁的一个应用实例是实验室常用的电磁铁。为了进行某些科学实验,经常用到较强的恒定磁场,但只有普通的螺线管是不够的。为此,除了尽可能多地绕制线圈以外,还采用两个相对的螺线管靠近放置,使得它们的N、S极相对,这样两个线包之间就产生了一...
  • 初中物理,电生磁,这个现象说明什么
    答:ab【运动】——不是转动!通电导体在磁场中会受到力(安培力)的作用!